（坤坤一年级第五周学习周报）
国庆收假，我们迎来七天工作日。儿子一度认为上几天学就放几天假。我连忙为他解释国家法定节假日与调休。作为学生，我们不能摒弃生活知识。
本周，我忽然想起坤坤的英文辅导似乎一片空白，老师在课堂教授了许多生活中的常见单词与对话，单词如眼、鼻、脸、口、笔、尺；对话如指认面部器官、我有一只笔等等。虽说英语教育暂时缺乏抓手，我们总不能因此老是止步不前。幸亏妻子无意发现一款英语教材跟读软件，英文辅导算是开展起来了，不言其他，儿子培养语感，我一道学英文。
儿子语文与数学辅导同步进行，只道工作生活杂事众多，我醉酒三晚，辅导之知识记不清，儿亦视父情况暗中偷懒耍小聪明。其实做人做事，用心态度非常重要。当然自己做得不够好，我又怎好批评儿子。这几日，我放羊般眨一只眼，睡一只眼。
我异常疲惫，工务繁忙、下班辅导孩子、照顾儿子生活起居，生活被忙碌挤满，难道我的生活就应该这样一辈子？我想要精神放松，我想做自己想做的事，我想要更好工作。每天空余一个小时，我能干什么呢？人要上四十了，精力亦不济。
儿子的未来有多种可能，我不能因已一时倦怠而令他对学习弃懈。尔后时间，我重拾语文与数学学习主线。坤坤的黄岗同步练试卷仍非常贴合教学内容，只不过少量试题较难，小一学生不易理解。儿子本周前期做的试题进度不落，只是鬼画桃符，毕竟我的态度也马马虎虎。
我为儿子温习之前教学内容；儿子最近正在学习汉语拼音的声母、韵母、整体认读音节，我教读坤坤数次，儿子混序识读声母、韵母无碍，拼音组合识读令人窒息。我多次教儿子声母韵母拼读，儿子不会则罢，多次拼读带读，他也从不记忆。儿子太过焦急而泪沾面襟，我极度克已不躁不怒，这正是大家常说的辅导孩子作业体感吗？
儿子在纸上乱写乱画，他不知乱绪如何表达。我稍作平静安慰与鼓励他，儿子最终顺利完成任务。或许教育真需要多一分鼓励，少一点责骂，注重沟通过程和经历，为父将来一定切记。
周末上午，我和几位家长志愿者一同为孩子们班级安装书柜，以便他们合理收纳学习用品。学习需要好的物品规划与习惯培养，作为学生家长应该第一时间为他们提供支撑。与此同时，我还认真观察了儿子的教室、学习园地以及卫生间等环境，希望自己能从实践中更好体会并进行亲子交流。事毕，我端坐在教室回想自己无忧无虑的小学时光，愿孩子们都能幸福成长。
周末下午，儿子遇到青梅竹马的玩伴。袁同学、蔡同学、坤坤三人在小区里快乐奔跑，他们都长大了，幸福时光都去哪了，情感依然天真无邪。
晚间儿子看电视，我竟在旁睡着了。我们陪伴孩子的时光快乐又疲惫，鲜有人感叹越来越少。
遂忆有日，我对儿言：“你长大了，爸爸就不会再送你上学了。”
儿：“为什么？”
我：“你长大了就可以独立处事，爸爸也老了。”
儿低头沉思。我：“你不想爸爸变老。你想让爸爸一直陪伴你对吗？”
儿：“我想让爸爸一直陪我。”
我：“除非爸爸长生不老。”
儿：“可惜那是没办法的事。”