儿子断断续续咳了一夜，我多次惊醒抚摸他额头。额头温度正常，身子体温稍高。我疲倦轻拍他背部，吩咐他尽量不要盖太厚。儿子晚间吃了止咳药，这可能是正常生理对抗病毒反应。

为了让儿子按时喝药，我们七时晨起。我迅速穿好衣服准备径直去洗涮，儿子羸弱的在床上穿衣。一切似往常按部就班。忽然儿子咳嗽愈烈，岳母立即上前让孙儿咳痰。儿子咳声啌啌不绝入耳，随后吐了一地。

儿子稍复，岳母便抱着他框哄。不知为何，我仿佛一时行动失能，内心满布无力。我站在原地惊慌数秒即转头跑去冲温水。儿子饮水进食后向好。

我细询儿子脑袋是否眩晕，儿子只表示腿痛。疑是他晚间睡觉姿势不正抽筋。此症应不会影响太久。

上学路上，儿子哭哭啼啼说自己腿痛。我们走得很慢。我们站在原地休息，儿子又怕耽误通勤时间进校迟到。望着儿子虚弱的模样，我给他擦了擦眼泪与鼻涕。我原本想让他留在家里休养，家庭意见又认为儿子可以坚持入学。

孩子从小应该培养克难而上精神，儿子现今状态确实又难以苦撑，学习固然重要，身体更乃奋进本钱。我相信儿子不是一个因小病而借故避学的孩子，毕竟他还在担心自己上学是否迟到；去年疫情特别严重的时候，儿子依然风雨无阻全勤到校。

面对这一切，我仿佛什么都做不了，我是一个什么也做不了的人吗？我不知道如何安慰与鼓励儿子，虚无表达怎能抵抗生理痛苦，安慰与鼓励一个抱恙的人上战场太过悲壮。

儿子应该坚持，这只是我们大人眼光，他那么小，他没有那么勇敢与坚强，他还不敢明确表达自我，他还不会应急处理。我该抱抱他，可我却失能的没抱他。或许儿子更需要细腻关爱，儿子长大了，父亲有时沉默的爱会自然产生心理区隔，让人觉得遥远大爱掺杂着无法处理好如何鼓舞子女勇敢面对人生的摇摆与矛盾，希望儿子能理解我这样一个真实男人的自责与迟缓。

我们最后坐出租车去了学校。儿子下车后说腿不痛了，头有些晕。我们站在原地休息了十分钟，儿子方入校。儿子进校后，我反复思索自己是否能做得更好。此次我提前让岳父买了感冒药，以至我麻痹大意了儿子晚间异样，如果我平时多多关注儿子增减衣物，如果我及时为儿子探拭身子物理降温，儿子或许今早可以活力满满，人生经验不足与情绪干扰让我误判了病情，人生真要经历各种考验与学习才行。

儿子进校后不久，老师便来电让我接回。岳母接他去医院买了些药，效果不太理想。我晚间下班又买了一些退烧药，我在家反复为他物理降温。

希望儿子早日康复，我再给他一个大大拥抱。

高考刚过，四川便公布了《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》。2025年起，高考不再分文理科，改用“3+1+2”模式。

“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统考科目；“1”为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

考生文化总成绩由3门全国统考科目和3门选考科目成绩组成，总分750分。全国统考科目中，语数外分值均为150分，总分450分；选考科目中，首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现，3门科目分值均为100分，总分300分。等级转换计分方法另行制定。

普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档，分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成，实行平行志愿投档的统一录取模式。

阅罢此文，我感慨万分。语数英+文综（政史地）/理综（理化生）的单纯两元划分招考模式确实需要与时并进调整了，语数外（英/俄/日/法/德/西）+1门(历史/物理)+2门（政/地/化/生）的新招考模式似乎与现实更为合宜。

一是在英语普及的情况之下扩展多个语种，学生选择面广，外语学习氛围浓，除了令外语人才有用武之地以外，同时亦有利于我们与世界接轨；

二是在语数外（英/俄/日/法/德/西）全国统考科目主线之上，以物理、历史作为首选科目分轴，有利于招考新旧模式顺利衔接过渡，有利于普通高等学校考试招生综合改革循序渐进实施，避免学校与师生产生过激反应。

三是2门再选科目（政/地/化/生）搭配选择，可以让学生的优势天赋最大化彰显，适合高等院校选拔突出人才，避免人才被偏科低分埋没，同时渐进推进人才多元培养，避免人才教育的单纯二分思维塑造。

当然，事物总有两面。有家长认为招改对学生综合素质要求越来越高，学生课业负担可能进一步加大，家庭教育支出亦会同比增长。同时，“3+1+2”新招考模式还需要学校有适配条件，诸如英/俄/日/法/德/西作为全国统考科目，学校必须配备相应外文教师；（政/地/化/生）作为再选科目，班级学生交叉合选，学校是否有相应课业拆分学习管理办法。

另有家长告我：广东招改已两年了，新高考没什么好奇怪，以前的文理科现改叫历史和物理。多一些选择是好事，我女儿高考首选科目为物理，再选科目为她的优势项地理。另外还有很多学生外语统考科目选择日语，日语似乎比英语简单一些。

总之，万变不离其宗，打铁还需自身硬。坤坤今年9月就上小学了。父母之爱子，则为之计深远。高考之日还有十二载，我们及早弄清高等院校招考脉络，提前为他拨开认知迷雾，一步一个脚印梳理知识图谱。

我虽理科已交还学校，幸是文识仍犹在。语文、历史、地理乃育人之基、民族之魂，吾儿之学应从此始，静待有朝一日之成败。

山河有疫，丘山阻隔，家人未聚已近一月。我无法回乡探望带病卧床的婆婆，不能陪伴妻子过生日。有人说我滞留成都只是内心胆怯返乡的借口，世事牵扯太多，无可奈何，任凭一腔孤勇行事怎可。或许人生就是如此无常，为何地震、洪涝、瘟疫诸般不幸运偏偏都让我们碰上了。

周末岳父母执意要回五区，老年人习惯呆在自家闲适自在；家中只剩我和儿子放纵享乐，毕竟平日大家都疲于工作学习。无拘无束的假期生活天地翻覆。老子在网游里酣战，儿子在沙发上披毯揽月扮演奥特曼。

一如往常。我为儿子做了鸡蛋番茄面。儿子电量消耗较大，吃饭态度乖巧多了。只是空荡荡的厨房与冰箱，地上横乱放着几个蕃茄，让人感觉少了什么？没有往常我与岳父推杯纵论天下的火热，没有工作日下班回家总有家人等待的热气蒸腾。家中一片寂寥冷清。扪心自问。我到底有多长时间没有为家人做过一道大菜了？我到底有多长时间没有周末去市场买果蔬了？是我慵懒了？还是我面对此情此景索然全无口腹之欲？

吃饭变成了我们父子单纯吃饭。

儿子看倦了动画片，玩倦了玩具，我也玩累了网游。时光仿佛静止的房间，我读起了书，儿子叫嚷着无聊，最后我俩竟挤在沙发上睡着了。儿子醒来又反复嚷嚷无聊，我想带他外出遭到拒绝。

游玩亦变成了我们父子单纯游玩。

我同儿子去15元快剪理了一个同样丑丑的西瓜皮头型；我同儿子远步寻找他想吃的蟹黄拌饭并因卫生条件太差失望而归；我同儿子去超市购买他爱吃的螃蟹，我教他各种商品名称、如何挑选菜质、各种价格等等。

儿子乐此不疲。他一路回忆自己于新都体育中心争夺武林萌主取得铜牌成绩，并且蒜香小龙虾超级美味。晚间他拿着肥美蟹钳大块朵颐接连叫爽。人们似乎必须拥有一个精神归宿或者一份热爱才能归于平静。

吃饱喝足，坤坤又因没有新玩具与新卡片大叫无聊，他翻箱倒柜差点让折叠木桌上的物品全部掉落。我生气批评他，他哼哼唧唧骚扰我近半小时。最终，我轻声问他，儿子才复自己并不是一定要买玩具，折叠木桌物品掉落之事也有冤情。我向他表达歉意，万事皆应明察秋毫才作定论，玩具卡片之事可以考虑，儿子确实已无年纪适配玩物。

儿子渐渐长大了，感知能力精进。我们平静的生活怎样才会新鲜？无人分享，无人共乐，唯已自担。

春华秋实，时光荏苒。不知不觉，坤坤马上七岁了。儿子悄悄长高了，他每天早晨都会在幼儿园门口跟我乖巧的挥手作别。

回忆平日生活。他能够明确选择自己喜欢的动画片；他能够分辨斗罗大陆、西游记以及名侦探柯南中的人物；他能够一个人安静观看电视节目到哈哈大笑；他还能够高调表达梭子蟹配不上自己的身份，他反复要求我们购买帝王蟹品尝。

当然他也有自己的小小心事。因为疲惫，他会一个人坐在椅子上发呆；因为缺少新玩具，他会大叫生活无聊；因为无法消费，他只想宅在家里；他还会因为辛苦而讨厌上学，甚至讨厌家中每一个人。

近来，坤坤厌学情绪明显。他低声告我：幼儿园作业多，一天就是上课吃饭睡觉上课，非常无聊。儿子今年九月步入小学，我只得细心开导他：这是幼小衔接过渡的教学内容转变，我也能理解儿子对于幼小衔接转变暂时不适的正常心理表达。

幼小衔接是儿童成长过程中的一个重大转折，幼园教育以游戏和能力发展为主，小学教育以正规课业和静态知识学习为主，两种不同教育方式的衔接势必会引起儿童身心震荡，幼小衔接不当会导致孩子精神状态差、自卑、孤僻等问题，如何引导孩子身心形成一个缓冲区间适进尤为重要。

我经常鼓励儿子并告诉他学习能够帮助人们实现梦想:你长大想成为一个什么样的人，你就应该为之努力读书。我还为他讲解年级进阶顺序与父母小时也曾如此以便产生共情克服困难。同时，培养孩子生活学习自理与交际能力自然更不在话下。

不过收效甚微，坤坤一如往常厌学。语重心长育人的无力之感难免油然而生，我们究竟需要的是啰嗦的空泛之理，还是身体力行的大知闲闲去感染。

鼓励孩子上学，激发他们的向往之情。此话固然不假，如何激发孩子的向往之情？我们是否高估了只言片语的价值驱动力，现实的内卷或许才是孩子们的真经实感。幼儿园课业逐步强化、各种兴趣班练习、父母望子龙凤的压力等等。坤坤不愿相信我的鼓舞之辞存在一定现实道理，他也跟我学会了周末慵懒的躺平。

儿子每天早晨总会大喊自己要躺平。我一点也不奇怪。温暖的被窝，身体平躺的放松，谁人愿意违心表示自己喜欢折腾？人需要诚实，教育更不能违背生活常识。或许人生许多事终停留在理论，顿悟自觉的可贵在于自己的真宰和内心的坚持。

虽然坤坤每天早起都会报怨，事后回看他又有些口是心非。上学一时困难万重，身在学校马上开心异常。为父知道儿子一定能较好适应幼小衔接过渡期，我不能过多焦虑，我要为他营造轻松的氛围，循循善诱，温柔而坚定为他调整心态作出良好指引。

毕竟，人生如逆旅，我亦是行人。

坤坤生日，外公给他一个大红包。一如往常，我将儿子的红包作为教育储蓄基金管理。意外的是，此次儿子特意跟踪监看了红包存放的位置。我没有过多思考儿子的行为举动。可能坤坤长大了一岁。

晚饭期间，坤坤忽然对大家说：“明天放学后，婆婆带我去超市买玩具和零食。”

婆婆：“我没钱给你买东西。你有钱买玩具吗？”

坤坤：“外公给我了一个大红包。我有好多个一百。”

婆婆追问：“多少个一百嘛？”

婆婆：“家里那么多零食。你还要买。”

坤坤旋即跑回内屋拿红包，仔细点对金额正确。儿子数数基本常识勉强过关。在大家的表扬声与谈笑间，谁都没注意坤坤手中摇晃的一百元。

翌日，坤坤一早醒来便翻箱倒柜。儿子扯出红包单手紧抓一百元，嚷嚷自己今天要去买玩具。上学时间紧张，我拿出20元哄他作罢。

再翌日。坤坤一早醒来又在翻箱倒柜。他今天又要出去买玩具。儿子的自我意识似乎已经逐步萌发，但翻箱倒柜“找钱”并不可取。外公的红包很大，坤坤年纪尚幼，其暂无家庭宏观视野，仅知自我满足的心理实现。今日复今日，今日何其多。儿子买玩具亦不能无休止循环。

我忽然想起儿子幼园的模拟购买活动，银行、商店、票据，应有尽有。学校培育孩子的商业观念是好事，孩子们从小知道金钱的购买作用。模拟不同现实。君子爱财取之有道；钱要用在刀刃上。此既关乎我们在物欲横流的世界持家治业又不迷失自我。如何培养引导孩子对待金钱的价值观念与使用方法尤为重要。

天气稍好。我决定从红包里拿出100元交由儿子全权处理，今日他要负责安排我们四人的园游行程。红包余数留作学费，坤坤欣然同意。纸上得来终觉浅，希望实践能让他有更多真知灼见。

坤坤一出门就买了30元的斗罗大陆动漫周边卡片，我温馨提醒他还剩70元钱；我让坤坤支付公交车费，他却假意不见。

园行清幽，四人疲惫于江安河畔、儿童乐园小憩。口干舌燥，我让儿子给外公、婆婆及自己各买一杯盖碗茶。

坤坤竟以平日为父不让其买玩具为由拒绝。

坤坤：“爸爸不能买茶喝。平时你都不准我买玩具。”

我：“你连成都的最基本消费都不满足我们喔？”

坤坤扭不作声。直到他为自己买了一个大大的棉花才笑言。

坤坤：“你把钱拿去嘛，你们喝茶。”

我们见状相视而笑。

我：“你的钱还剩60元了。钱够不够哟？我们今晚还要吃火锅。”

坤坤避而不答。返程与晚餐，儿子一直纠缠我给他买昊天锤与蓝银霸王枪。

买罢玩具。我：“你的钱还剩20元了。”

我：“100元钱，你买玩具很快就用完了。外公和婆婆都没让你花钱。你以后要节约用钱，钱要用在有用的地方。”

儿子连忙点头。“我的钱用完了。红包剩下的钱，你给我交学费。”

儿子的自我实现与心理满足是正常行为。他小小年纪怎能体会多维需求和风险防范。为父幼年亦是如此，面对不多见的“巨额”压岁钱，我只会单纯想到狂热痴迷的电子游戏；我偶尔也会胡乱开支导致生活费耗尽，豆豉下饭几十天。父母若未培养孩子的节约与分配意识，这就会变成一个慢慢成长与领悟的过程，需要他去“真正”生活才能后知后觉。从小我到大我。

当然，大道理谁都会讲。儿子不一定听得懂。绝知此事要躬行，提前大胆试错不是洪水猛兽，我会尽力引导他。

坤坤晚间刷牙口沫中有一丝血痕。我刚要仔细检查，儿子就古灵精怪说：“那是我吃的红色糖果。”

我：“你马上要换牙了，以后你要少吃糖。”

隔段时日，同样情况再次出现。我一直希望儿子不要遗传我的牙龈出血毛病。我慌忙让他张大嘴巴。儿子乳牙后面怎么还有一颗牙齿？

儿子学武期间，我查询资料。孩子恒牙已经长出来了，乳牙却未掉落，形成两颗牙齿并排生长现象，医学称乳牙滞留。出现双排牙原因：精细化食物喂养，乳牙根部没有得到充分刺激和锻炼，不易脱落。双排牙危害：恒牙异常萌出，影响儿童颌骨发育、咀嚼功能及面部外观。

归家之后，我与岳父母聊起此事。他们表示乳牙应该会自然掉落，但又不敢肯定目前情况会有什么影响。我亦一样，一切都是未知。

我带儿子去医院检查。医生表示坤坤两颗恒牙都长出来了，乳牙需要立即拔掉，否则可能导致恒牙畸形生长。儿子一听拔牙害怕极了，我也有些犹豫：过一段时间，乳牙是不是会自然掉落呢？医生检查乳牙还很坚固，她建议我们现在就拔掉。

我打电话咨询岳母意见，岳母让我自己决定就好。我忽然想起儿时医生让我做牙齿正畸，家境却不允许，父母也就没过多在意了。我应该为儿子计之深远，相信与敬畏医学专业。

我在医院走廊抱着眼带泪渍的儿子，不断鼓励他做一个坚强的孩子。

我：“爸爸做为‘反面教材’，爸爸不希望你将来像我一样。”

儿子心情稍微平复，医生在他的牙床打上麻药，顺利拔除多余乳牙。她还告诫儿子要多啃苹果、甘蔗来刺激乳牙自然脱落。

事后，儿子让我保留拔掉的乳牙作纪念。他说拔牙之后还是有一点点痛；他还经常臭美照镜子看自己的缺牙巴。

长痛不若短痛，为父愿你笑口常开。

幼儿园召开幼小衔接家长座谈会。儿子明年要上小学了。

日月如梭，不禁让人心生感慨。儿子长大了，我渐渐老了。时移事变，儿子求学诸多艰难应该才刚刚开始，关于转学、关于搬家、关于耗费，我未经历的无知心理近似达观又忧虑隐约。家境如此，处事不惊，应变以待。未来并非会更好。人生无穷路，车到山前遇阻，我们可以调头解决。

幼儿园老师讲解的幼小衔接内容科学全面，细致直观。生活学习环境、教育思维模式、人际关系等多维度现实考量令我叹服。术业有专攻。我们任何时候都应该对跨界保持谦卑。很多时候，我们都爱表述自己的“教育”，我们是否真正体识了“教育”？

顾名思义，幼小衔接是尽量倡导幼儿教育与小学教育顺利平稳过渡。由于幼儿园与小学阶段的孩童具有不尽相同的身心发展特征，幼儿园与小学教育分离、幼小衔接意识薄弱、衔接机制不健全等问题都将不利于孩子身心发展。

旋即思忆。我小时候没有读过幼儿园，父母对于幼小衔接之事闻所未闻。小学一年级于我的成长而言，它是断崖式的突兀、急速攀升的高耸云宵，我的学习记忆在云里雾里一片空白，唯有每天清晨跟哥哥姐姐走一个小时山路求学却没有感觉到痛苦的欢乐。

教育需要人力、物力、精力，更需要科学培养。我不希望儿子像我小时候一样直接坐上了“过山车”，过度重视知识准备的用力过猛焦虑也并不一定可取。科学成长只道是润物无声，切忌拔苗助长。

幼儿园新学年将在模拟小学课堂时长、引导学童正确书写姓名与讲述故事等方面改变孩子的行为规范与思维方式。做为家长，我们应该懂得或者做些什么事呢？

幼小衔接不是智育片面衔接，部分家长只关心孩子在幼儿园是否学会了写字、拼音、数学，忽视了孩子的思维方式、学习习惯、社会技能等方面素质。过早过度教授知识，可能导致孩子不良学习态度和习惯。孩子上课不专心，或者提前学习的内容不很准确，知识掌握不牢靠，老师批评、家长训斥，严重则可能出现“厌学”等逆反心理。我们应该树立全面教育观，不过度焦虑也不过度疑虑。在保障孩子智育缓稳衔接的同时，循序渐进引导孩子接受一些小学环境相关信息，全面培养思维方式、学习习惯、社会技能为其作好基础支撑。

幼儿园和小学阶段是两种不同类型的教育机构。幼儿园以游戏寓教于乐为主，小学以例题练习为主；幼儿园管理相对自由、游戏时间较长，小学行为管理规范、同学接触主要在课堂。我们应该树立全面认知观，对孩子的学习、行为等方面进行合理过渡衔接。

除此之外，孩子还应该提升自理能力，学会自己穿衣、自己吃饭等独立生活习惯。父母注重正确引导，抛弃过度溺爱。积极陪伴儿童成长的同时，树立主动学习意识榜样，准确把握孩子自身特点，尊重孩子成长经验和差异化发展，帮助孩子做好身心全面适应。

三岁看大，七岁看老。良好的行为习惯，外加学习能力，孩子才能真正实现良好幼小衔接。

武馆周六上午举行周年庆活动。一个阶段的武术学习汇演。武师用硬气功单手劈石，技惊四座，正是台上一分钟，台下十年功；孩子们除了演练十步拳与虎拳，还展示了其他才艺。乐曲之古筝、琵琶、长笛；口技之快板、演讲、歌唱。

人声鼎沸，好不快活。望着多才多艺的孩子，我竟有些焦虑。别人家的孩子如此优秀，我的儿子又会什么？才艺学习计划应该尽早提上日程。这门才艺究竟如何选择呢？我应该为他选择一个冷门又有前景的才艺？唱歌诸类人才泛泛，难有大成。

转念又思。我是否太过于急功好利？作为文艺创作者，我应该深知艺术需要极大天赋。没有艺术天赋或命运安排的大部分人不能以艺安身，才艺最终只是一种自我精神娱乐。此状亦非培养之精力财力浪费。人生艰难又无聊，精通乐理排解烦忧与寂寞挺好。回忆自我成长经历，感慨万千。受时代环境与家庭经济限制，两手空空如也，我少时尽然从未体会过有趣的灵魂。

无论何时，技多不压身，精彩世界需要我们多多尝试。儿子喜欢反复阅读却不爱表达，心思细腻敏感，我应该尽量让儿子体悟多重艺术表现形式，引导他做好自我选择，找准艺术天赋激活之匙，令其坚持一个兴趣方向竭尽所能。

儿子:“我怎么没有上台表演五步拳。”

我：“今天武馆没有五步拳表演。你也会虎拳啊！你忘记报名了。”

人人似乎都有社会集体表现欲，儿子也不例外。今早他又晕车，我便没有过多强求。偶尔，我也会反思自己是否太过心软。“鸡娃”缺乏人性，适度压力或许能够磨砺孩子成长前行，如何把握压力适度尤为关键。

儿子有时会报怨不想上学。为父总是告诉他：“你将来想成为一个什么样的人？你就应该为之付出努力。”儿子年幼，尚且无法自我觉悟，父母要做好外部监督。

制定目标，压力与监督并进，成长才能良性循序渐进。此举只是一种方法论，并非放诸四海皆准。每个人的家庭环境不同，有人出生优渥，有人家境贫寒，他在罗马，你刚出发，我们应该认清现实，摒弃过度比较，为孩子树立适合自身情况的成长步调。除此之外，父母言传身教做好榜样，自觉而觉他。我为实现梦想建立“今日王宜楷”网站完成自我监督，发奋创作，愿儿阅之，有感斯文勤勉。

儿子上午参加周年庆，下午集训五步拳。培训结束，我俩又乘坐一个半小时地铁去往新都香城体育中心，以备翌日参加四川省第六届少儿武术大赛。

晚间，大家疲态尽显。我为儿子剥食三斤蒜香小龙虾。作为犒劳，他饱餐后欢快亲了我几口。

翌日六时晨起，儿子睡眼惺忪。蜀地各路英雄豪杰齐聚香城，不论自由搏击还是传统武术，刀、棍、棒、扇，通通在此一决高下。儿子发挥并不出色。拳法套路各派不一，他忘了节奏；心思不够重视，敬礼手势散漫无力。

归家路上，我为儿子认真分解了失败原因，同时严肃告诫他做任何事都应该全力以赴，散漫敬礼手势之细节大不应该。小事不谨，何以成大事。妻子打电话劝我不要过分批评儿子，他第一次参赛紧张可以理解，下次做好便是。

儿子发牛脾气，他在地铁上一个劲用头撞我。人流众多，无法责罚。不多时，他便睡着了。

现今孩子的承压能力是否需要提升？我们大肆宣扬鼓励教育，老是一味夸奖也不是办法。残酷社会现实哪会计较你是谁的宝贝？或许我期望太高，儿子在辛苦奔波中还没透过气。他还只是一个孩子。

不得奖励也罢，自由散漫也好。我们学武的初心是强身健体。凡事往好处想，有付出就有收获。儿子参加过省级大赛，见了世面，淬炼了心智。

他在气氛组，江湖人称“武林萌主”。

妻子放假归家。周末上午，我们一起带坤坤习武。

儿子表现良好。他答应我们参加四川省少儿武术大赛，还自告奋勇领诵了《武德训》。归家路上，妻子对儿子能够自信满满完成背诵称赞连连。

我贫嘴道：“这还不是你老公的功劳。”

妻子：“啧啧！”

我：“你以为这很简单？我带他背诵了一个星期。”

妻子：“好好好。你的功劳，你的功劳。我老公也值得表扬。”

回忆儿子稚嫩的领诵，除了强制背诵练习以外，成长环境对于一个人的心性塑造同样令人感慨。坤坤小小年纪便可在众人面前落落大方背诵文段，为父少时与人说话都很怯生。坤坤在城市求学无疑是正确选择，不论他将来成功还是普通，我都希望他成为一个自信的人。

我趁机告诉儿子。学习是一个沉淀积累过程，平日某些看似无用的知识有朝一日或能派上用场。书到用时方恨少，我们在生活中都应该好好学习。你参加四川省少儿武术大赛使用五步拳，爸爸再陪你练习几周，你便可熟悉，形成一个完整套路体系。

坤坤：“好。”

到家已近下午两点。我们饥肠辘辘大快朵颐，坤坤却像一个不食人间烟火的活神仙。

岳母从速饭罢给孙儿喂食，坤坤以饭烫、不合胃口等各种理由推脱。岳父几次欲言斥责又止，我在旁边尴尬喝着烧酒，胆颤惊心。

坤坤吃饭向来是一个大问题。岳母认为孙儿瘦弱，饭量食少导致，营养必须补充；岳父主张孙儿年长，完全不能喂食，一切后果自担，肚饥便知自食；妻子有时认为自食即可，有时未到饭点之前便为儿子补充口粮，观念多变，无迹可寻；我与岳父观点趋同，但不便开口。

我曾与父母为儿子喂饭之事多次争吵；我曾质疑岳母为孙儿开胃买药，亲戚调侃召开家庭会议批斗。

人年青之时总会多多少少犯下一些个人执念的错误，不懂包容每一份关爱存在的理由。我做为一个成熟的男人。生活中的沉默有时候亦是一种智慧。

儿子今日异常抗拒吃饭，他双手紧抱大喊，踏脚哼气。天气炎热，岳母也未控制住脾气，她开始批评教育坤坤。儿子近段时间脾气怪异，我感觉十分明显。每次我要求儿子关电视机上床睡觉，他总会踏脚嗔怒，此股叛逆之风应该好好收拾收拾。

岳母教导了坤坤一阵，儿子未见反省，他冲向妈妈撒气。妻子不知安慰儿子，她一味质问坤坤为何如此。我不能明确分辨儿子杂糅的爱与恨，他小小年纪是否能够良好掌握情感表达。受了批评委屈的他渴望母爱关怀，我们长期两地分居导致母爱缺失，这一片情感空白让他的愤怒有的放矢，情感是多么矛盾与奇妙，能够感受到的爱对于孩子成长指引大有裨益。

儿子还是谁也不服。怒火中烧的我将他拖向房内，扒光裤子狠狠打了几巴掌，儿子一边抽泣一边紧握双拳，怒目圆瞪的他并没有认识到自己的错误，动画片对于孩子的影响很大，他应该心想变幻形态以示抵抗。

片刻。情绪稍微平复的我在床上哄着儿子讲了一些人伦道德。不知不觉我俩便睡着了。

晚间归家，我不经意间发现儿子屁股上竟出现了淤青。母亲见状，大闹起来。

母亲：“老子呢，老子。你的心好狠毒！你打嘛！你把坤坤打出问题了，你要后悔一辈子！”

我：“他不吃饭还目无尊长，几个月没收拾他了，他现在越来越不像话了。”

母亲：“他不吃就算了嘛，一顿饭也饿不着。教育孩子要以恐吓为主，体罚为辅。哪有你这样莽的人。”

我：“好了，好了。我又不是故意的。你们以后不要再给他喂饭了。我也不打他。”

母亲：“我们不给他喂饭了。以后你再也不要打娃儿了。”

话题结束，我立即查阅臀部淤青相关资料。无师自通，此类轻症虽无大碍，但我总有些提心吊胆。我一面为儿子进行臀部冰敷消肿，另一面仔细观察儿子尿液颜色，确保没有伤及其他器官。

翌日，我无时无刻不担心身在学校的儿子。转念思度，儿子轻症无碍，我为何浮想联翩？古今成大事者，谁人不冷酷无情？今时我若不教导儿子，难道放纵他于日后享受社会毒打？妇人之仁万万不可。

古人有言黄荆棍下出好人；现代教育主张多鼓励孩子。适当体罚儿子，儿子表现中规中矩，成长缺乏活力；完全没有责罚，儿子像一匹脱缰野马，胡乱生长。我要如何找到一条既不体罚又令他正确成长的途径？我要如何做到细致与耐心？我向儿子表达了自己的错误，首次为人父母，我们要勇于承认自己的有限性。教人育人，我们要勇于接受期望往往事与愿违的结果。

下班之后，我专程到药店购买活血化瘀的喷雾剂。晚间，我仅使用了物理热敷。儿子恢复很快，热敷两日，臀部色泽红润。令人始料未及的是，儿子竟要我每晚都给他进行臀部热敷。

儿子现今已不再向长辈乱发脾气，“臀部按摩”看来确实有一点疗效。

电视台栏目组到幼儿园海选小演员。儿子又被选中了。我到底要不要填写邀请函回执？这仿佛成了一道难题。

电视台海选小演员，长辈向来意见一致：让坤坤尽量参与，万一有导演相中乖孙，从小培养成“闪亮新星”。天大的机会不积极争取？机不可失，失不再来；相反，我异常冷感。

坤坤曾参加过一次节目录制，同校多数幼儿表演的节目都是背诵几句弟子规，吾儿当然也不例外。我在台下观看儿子“蹩脚”表演，结果虽无问，内心更多鼓励。我认为参与此类活动的主要作用是锻炼男儿胆识，不怯场、见世面。至于天生丽质偶然遭栏目组相中、名导极力邀参少儿春晚之事基本可视作幻想，一者无才无艺无貌，有何与众不同，栏目组凭什么挑选你；二者电视台作为传统媒体圈亦有规则，近水楼台先得月，彩头怎会幸临我家小儿？

节目录制过后不久，栏目组再一次打电话邀请我们录制另外一档新节目。我当场拒绝，深思良久。坤坤登台表演软硬实力皆不具备，我们是否有必要前往充当他人绿叶？为人父母应该理性思考，不为虚妄遮蔽双眼，爱子则为之计深远。时光如梭，我年长才体悟到寸金难买寸光阴，自己想做的事太多，可利用之时数甚少。生活没有投机可言，坤坤需要找准一个方向，明白持之以恒精神，苦修内功。

此次小演员海选已是第三次邀约，我想让儿子登台表演武术试一试，武术作为差异才艺，或许存在一定晋升空间，残酷海选比赛亦是一种人生磨练，同时坤坤的五步拳套路顺道可以督促补全。转念又想，台上一分钟，台下十年功，如果坤坤浅学的拳法广受欢迎，他小小年纪是否能够正确明辨掌声鼓励与骄傲自满？我应该在永不停步与止步不前两者之间给予他正确精神指引。

我询问儿子是否愿意再次参加电视台节目录制，坤坤表示不愿意。起初我认为他是惰性使然，在我向他耐心详细描述节目录制情况后，坤坤依然给予我两次否定回答，可能他已厌恶自以为能够领取玩具反而现实乏味并一无所获的录制活动。我没有勉强他，我们不参赛也罢。满罐水不响，半罐水响叮当。我让他好好练拳，早日考取评级段位，比起转瞬即逝的光彩更具利已主义。

我从书包取出邀请函回执时，无意看到坤坤的成长档案。幼儿园从艺术表现、艺术感受、科学探究、社会适应、人际交往、图书阅读、语言听说、生活习惯、运动发展、身心健康等多维方面作了系统评价。

儿子喜欢与同学交往，遵守幼儿园管理规则，养成了比较独立的生活习惯。他不喜欢唱跳，反复阅读却不爱表达，艺术感知能力好。

或许儿子像我一样安静。我俩都不是极具表现天赋的男孩，我俩都愿意做一个勇于为他人鼓掌欢呼的旁观者。