（坤坤一年级第十一周学习周报）
本周，坤坤数学课程进入乘除阶段，近来的黄冈每日练试卷重在培养空间思维与虚拟逻辑，不知课业训练是否失去抓手，生命中的一切都是最好安排，有用与无用不要过多争辩。
英文诵读不多，单词难度渐长。我是否应为儿子安排一些基本英文单词书写？
坤坤已学完声韵母，熟练程度还需巩固强化。近来老师教授汉字书写，儿子每晚练写勉强过关。课外阅读由我带读《西游记》之《八戒大战流沙河木叉奉法收悟净》。
课业繁重，儿子每晚都要花费一个半小时完成家庭作业。妻子与我争论了半晚教育路线。妻子认为一年级学生不应该加练作业，儿子要有一个快乐的低龄学习历程，晚睡不利于身体发育；我认为加练作业是为巩固学习成果，从儿子掌握知识的实际情况来看比较合宜。快乐教育可以放诸过去，今时今日无处不充满竞争，儿子要打好基础，培养好的学习习惯。
我向来没有焦虑儿子的学业。父母在子女学习生涯中付出过努力，结果何必过于在乎。
不抛弃，不放弃。一切顺其自然。关于教育路线的争论，我没过多发表意见。我只认真思考了妻子说的另外一点：家长不要过多主导孩子的学习。学习实践应以儿子为主体，故我放弃了先前购置的课外阅读书籍。今后我不再陪伴儿子阅读课外书，儿子重新自阅学校配套课外阅读，返璞归真，拼读识字。
我偶尔也想调整学习时间令儿子早睡，儿子却不那么自觉。贪玩是人的天性。儿子默写生字可见一斑。刚学习的生字转眼就忘、刚学完的声韵母转眼不会拼读，我为儿子指正，他还顽固不从，一会儿把字写得特别大、一会儿把拼音写得超级小。
真是气煞老夫！不过我们都是独立思维个体，多引导少控制，教育只能慢慢来。
如果生活只有学习，那该多无趣。转眼间，坤坤七岁了。我常跟儿子讲，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，人生有很多有趣的事和有意义的事，你应该早点去做。岁月如梭，我们要倍加珍惜。儿子却说，世界上比金子贵的东西是时间。
坤坤生日没有小伙伴共庆，我便没购买生日蛋糕，妻子为他购买的玩具因疫未寄回成都。我是否缺乏仪式感，生日蛋糕无人食又未免太浪费。我们应该用经济价值审视生活？或者生活亦需要各方理解与用心感知。我让岳母购买了牛羊肉，晚间我们一家共食大餐。独乐乐不如众乐乐，儿子应学会与家人分享快乐，感受家的温馨。
晚间，我喝醉后差点被儿子用手机屏幕晃吐。我倒头睡后，儿子竟和妈妈聊了两个多小时。男人与男人之间似乎没了什么话题，儿子想要母爱陪伴，无奈疫情阻隔。