〔坤坤一年级（下期）第十二周学习周报〕
本周，坤坤语文荣获书写星称号，阅读、默写照旧。老师要求孩子练习查字典，坤坤老按照首字母确定大致范围查字，我多次教导其拼音快速检索不从，人总是不撞南墙不回头，待儿子在实践中开悟；数学配合课后随堂练巩固；英语顺其自然练读。一切再接再厉。
坤坤课外阅读至楚汉相争，他经历了长平、巨鹿两场战役，初识完璧归赵，四面楚歌等成语。儿子每次读罢，我都会令他复述故事内容。我也为儿子讲述核下之围的楚霸王心境，江山帝姬的消逝，一代英豪悲壮陨落。希望这些梗概会随坤坤年岁与阅历增长而有血有肉，其能感受历史长河变迁中的龙争虎斗与人物群像。
无用之用。文化浸润无声，我感受到儿子变化悄然。坤坤说父母之爱是无价之宝；坤坤说五一假期前三天心情非常愉悦、后两天平静伤感；坤坤听我说噶腰子的背痛后瞬间乖巧了。当然他还从历史中感受了秩序，他要为父臣服于他。
坤坤同学家长在社交群欢呼自家孩子听写词语总算全对一次、同学们能否轮流在课堂表演节目，学校应该真正做到有教无类。有教无类确实是一个完美理想，平等、尊重、耐心、倾听、表达、鼓励、接纳等等，我们在现实生活中做到了多少呢？
坤坤本周还要排练六一主持人、考核少先队“六知、六会、一做”，我们都异常忙碌。孩子参与实践活动是好事，锻炼生活能力又全面升华认识，同时学业亦不能本末倒置。加入少先队需要孩子提升自我认知，立求综合素质达标，不以某种目的为投机，在深刻思想高度上知行合一去成长与生活。