夫吹万不同

〔坤坤二年级(上期)第三周学报〕

本周,坤坤语文阅读、生词默写照旧。父子共背《敕勒歌》《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》等民歌与古诗。古文艰涩,儿子还需努力吟背;数学课后加减运算、英语顺其自然练读。

近来为父加班三晚,辅导坤坤作业仓促,言之有愧。

一晚归家稍迟,爷孙我三人行老鬼火锅。儿子自表已获牛奶克辣奥义,其饶有兴趣学起了涮火锅,我给他介绍了毛肚、黄喉、鸭肠、吊龙、腰片、火箭鱿鱼等菜品,儿子各烫一块品尝。除了毛肚七上八下可食,我还引导儿子涮火锅菜时注意力道与幅度,以免牛油锅底溅烫食客,同时不违用餐礼仪。品尝美食是生活之道,生活中亦处处充满学问。四川人怎能不食辣,儿子渐渐要放弃鸳鸯锅了。

一晚急电速归,爷爷奶奶争嘴需人调解。待我归家了解清楚情况,各自宽慰。翌日,我引导儿子正确认知家庭情态,以免影响其心理成长。争吵乃家庭必经之事,我们每个人都有自己的立场,免不了会有各种思想与观念冲突,我们应该平静与理性看待家庭内部纷争,思考如何解决问题,为了家庭幸福和睦,我们会有付出、收获、妥协、关爱、约束、自律、反省等等。同时,作为家庭成员,我们又必须学会如何充分沟通,以及表达自我心境与情绪,即便人和人的沟通有时候没有用,我们也不能放弃尝试。这样大家才会更加和谐共处。儿子也应该多表达,万万不能越长大越沉默,家庭需要交流的纽带。

一晚归家夜深,同学来电称坤坤拿了他的东西,我让其复同学什么事情与什么东西,以免误会与冤枉儿子。现今社会批量化学习用品较多,同学之间的同类规格用具非常容易混淆。同学发布数次信息才说一张黑纸,我们仔细查找儿子书包并无相关物品。我随后探明情况才知儿子为另一位同桌打抱不平,他们经常互拿东西极有可能产生误会。我让坤坤以后不要随意帮助他人,他人有事可以找老师解决。错综复杂的同学关系遇到超级敏感的亲子关系会有诸多麻烦。这样的想法与做法是否极其个人?我们又很难否认与厘清助人后果与如何避险。夫吹万不同,而使其自己也。

工作是一项极其复杂的工程。我们如何使其与生活平衡?虽不至此,必以家教为重。

周六,坤坤学习硬笔书法与围棋。我与妻子在书店候之。妻子为儿子选了奥数锻炼抽象逻辑思维,我主要负责挑选人文读本。文学名著、教辅资料、课外读本等琳琅满目,阅读方向过多反而让人迷茫,坤坤需要一本怎样的阅读书籍呢?中外寓言、成语故事等内容,儿子大多早有涉猎,吾生有涯而知无涯,我们还是以中华古籍学习为主,越是民族的就是越是世界的,中华文化内涵也更符合社会传统。

同时,选本注音便于阅读。偶遇文字插画,我思配图精美有助于理解,但无助文字阅读能力培养。现今国人文字阅读能力越来越差,这是一个大问题。配图可暂作儿子古文学习入门兴趣辅助,年纪渐长循序渐进减少有图读本。史记已罢,我为其选购了《三国演义》《孙子兵法》《古诗词故事》。

下午我们赶赴三星堆博物馆。新馆除展示三星堆遗址1、2号祭祀坑文物外,还陈列展示新一轮重大考古发现的近600件文物。访客众多,坤坤一路犯混,游赏欠佳,建议大家推后再去。

古蜀先民高超的青铜器制造技艺,对人相、神兽、虫鸟生动形象的把握,体现了古蜀独特的审美志趣。

不知儿子收获了什么?或许世上有很多事看一眼就够了。

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