坤坤三年级（上期）第8周学报〔总第80期〕
本周，坤坤语文预习课文，默写字词，父子共背《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》等古诗文；每日打卡《格林童话精选》；课外阅读《栋折榱崩》《修饰边幅》《城下之盟》《剜肉医疮》《顽石点头》《望洋兴叹》《豺狼当道》《隋珠弹雀》《虚左以待》《雀屏中选》《鹿死谁手》《率兽食人》等篇目。
数学方面，坤坤完成课堂精练、口算本以及作业改错；英语听读课文15分钟，母子记读单词，设计七把伞图画；兴趣课练习射箭基础姿势。
坤坤数学单元测试成绩79.5分。为父细致查错，总结原因：一是部分题意理解偏差。天然气表读数错题五道，为父上周末刚讲过相同试题，坤坤未用心学习解题之法；二是三位数计算错误较多。为父多次提醒其将运算步骤写于草稿纸、部分题目运算过程太多注重标记，坤坤至今仍然一意孤行心算，或是运算步骤写于试卷；三是作答书写不规范，导致运算步骤出错。为父多次要求其清晰书写数字无果，以至于坤坤此次作答将6写成了0。
针对数学测验题量大、作答时间紧等问题，为父教导坤坤用数学思维去观察与解题，数学本就是一场游戏。例如加减乘除比大小要找规律，而非死板依次计算；不要在卷面书写运算步骤，否则答题之后擦除运算步骤势必浪费过多做题时间。另外，万变不离其宗，强化题量练习，专注做作业必不可少。
忠言逆耳。坤坤吸收优秀学习方法暂且不言，其平日在家校认真听课改错，本次测验又怎会如此之多重复犯错。
一种前所未有的无力与失落即刻灌注我身。为父有片刻相信了天命。
教育策略，为父唠叨太多。马虎大意更不应该成为每次考试失误的挡箭牌。我们如何才能彻悟，在别人的劝告中反思、改正并且精进。学习真是一件极其个人的事。谁也无法代劳。
其间，坤坤一度阻挠为父检查试卷。批评教育令人恼怒，改变自我令人痛苦。人生在世总会遇到各种压力、迎接各种挑战，孩子需要提高受挫能力，成长是一种美丽的疼痛。
坤坤事后独自认真修改了错题。他主动跟我套近乎。其实本人并没有过多生气。人生路漫漫，不是所有努力都会有回报，为人父母必须拥有海纳百川之量。
喜忧参半。本周坤坤语文单元测验名列前茅。语文阅读能力需继续加强。坤坤一如继往淡定。他甚至反问高分为何会眷顾自己？为父立即劝解他要相信自己。
“你付出了辛勤就会有收获。你值得拥有这一切”。
两个科目不同的测试成绩。数学方面的客体经验暂未转化为主体认知。优秀的学习经验需要教育客体不断强化，还是学习主体积极内化与提升。
孰更有效？不偏不倚。让人生体会学习的饱满度与颗粒感。