坤坤三年级（上期）第11周学报〔总第83期〕
本周，坤坤语文预习课文，默写字词，温习功课，父子共背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》《过故人庄》《宿建德江》《杨氏之子》《望湖楼醉书》《西江月•夜行黄沙道中》《乡村四月》等古诗文；课外阅读《防微杜渐》《安步当车》《羽毛未丰》《刎颈之交》《众怒难犯》《芒刺在背》《华屋山丘》等；重温中国历史《盘古开天》《女娲造人》《大禹治水》《尧舜禅让》《牧野之战》《百里奚》《崤山大战》《三家分晋》等篇目；为父静观坤坤制作饕餮海报至凌晨四十，培养独立做事意志。
语文题单强调意境理解。为父择《黄鹤楼送孟浩然之广陵》动画令坤坤以观，使其构想故人西去、烟花三月、孤帆远影、碧空长江画面场景；为父为坤坤讲解《望洞庭》描绘的洞庭湖景，湖光与秋月交相辉映，湖面清澈而明亮。不知坤坤有无收获？题单文段理解。坤坤大致得意，马虎依旧，“水浮萍”抄为“浮萍”，答题不时遗漏或失误。为父不厌其烦教育坤坤放低心态、细致答题，拿分项不要做错。
于此，为父以身作则。坤坤做完作业，本人尽可能仔细认真检查，即便儿子阻拦。偶有值班，有心无力，监工懈怠，还得培养与依靠其内生动力。
数学方面，坤坤完成课堂精练、口算本以及作业改错。坤坤担任数学改错小组长，为父教导他一定要恪尽职守，帮助别人亦是巩固强化自身知识掌握。父子共同攻克思维加油站难题；英语听读课文15分钟，复习四单元内容，打印全家福照片；兴趣课练习射箭基础姿势。
生活方面，坤坤用时不久便摔坏了本人送赠之钢笔，清晨焦急，意欲新购。为父主张晚间购买不从。我不禁想起自己小时购买文具的窘境与期盼。我与坤坤畅谈钢笔不贵，取之容易。我们需要注重物尽其用，追求道体，笔锋是否圆滑易用，书写字迹是否清晰工整，不要落入单纯新购之念。再者，我们晨间时短，事多耗时，难免上学迟到。儿子对此深表认同，我俩都是忙碌之人。
近期天气转冷。坤坤自行找穿妈妈为其购买的爱心毛毛衣。有同学说他双手插袖像村民模样。为父劝解，每个人都有自己的审美。孰美孰丑？何为美？何为丑？人之心相。
我们父子晚间还卧谈了为何限制孩童过多使用手机、如何保护视力、保护视力的好处等相关话题。成长偶尔会有发问，偶尔亦会有慢慢接受。
周末我们夜走青城，晚膳一汤。早上街子，朝雨杏黄。天公不美，我们未爬青城山。为父尽量满足坤坤的温泉与棉花糖之愿。一行人众。坤坤称谓错乱，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，各自标准不一，未如人愿。敏感之我偶想，是否自已做技术太久，社恐不知怎与人往。还是我们根本无需讨好谁？做好自己，接纳自己。我向坤坤讲述人情世故，平衡人际交织想法与理念的复杂，故而人们真诚，间或伪装，似乎皆为一种训练。
行途有太多人向我灌输教育理念，为父缄默不语。每个人都有自己的出生与成长环境，四海难一，让孩子成为一个独思有爱的人最为重要。
儿子今年九岁了。他曾说我是世界上最帅的男人。他现在却说我是世界最丑的男人。