瓜瓜之家

坤坤四年级（上期）第7周学报〔总第116期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之激动人心的下午、初访科林岛、暴雨来袭、登船探险、神秘盒子、死里逃生、意外之财等；《疯狂侦探国》全书二十余册，阅读周期漫长。为父引导坤坤阅读新购《神话时代（四册）》，尽量用好时间学习经典。

课外阅读加练《宇宙里有什么》《小兵张嘎》，文段理解能力、用词精准仍需提升。为父再次引导坤坤领悟作文结构与课外阅读解题二分法。作文下发之后，父子再来探讨问题，坤称作文结构简单，情节丰富甚难。为父鼓励坤坤积累多写，不可操之过急；课外阅读解题要求深度理解文段故事内涵，升华精神主题。

坤坤周末阅读概括三篇神话故事起因、经过、结果。答案简略、细节缺失。此题恰巧撞车我们曾经做过的课外阅读加练。答题质量依旧不高，理解能力和概括能力不足，未用心焉。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；坤坤本周数学测试成绩79分（约排班级11位），持平上次数学测试成绩。坤坤放学路上失落自称未考好，为父面对此等发挥“异常稳定”的成绩也无话可说。

我们要找到问题。为父检查试卷，难题错少，坤坤大约六处乘法计算失误？

我们要认真改进。坤坤反思自身马虎大意；为父逐题讲解，顽儿恼怒不听。

我们要深刻检讨。坤坤近来两次数学测试成绩下降幅度较大，难题错误尚可解释，两次三番马虎失误怎可原谅。

为父教育坤坤:

一是卷面问题易找，我们更重要是认真改进。为父平日对你学习成绩未作过多要求，并非我们完全无要求。马虎大意不是挡箭盘，一个人为何要在同一地方跌倒多次？

二是综合原因。父子共同总结两次考试失利因素。为父近期管理过于松弛？询儿是否上课开小差？老师讲题是否能懂？坤坤平日手游影响自身专注力？晚睡影响学业？

三是心态问题。考差无所谓？改错亦不敢直面？人有羞耻心正常，但非过度强调自尊。不要陷入自身阶段性失误的内耗与自责，我们遭遇挫折时要相信自己，树立信念激励自己战胜困难。

坤称全班只有两个天才，其他人都很普通。为父引导坤坤不要过度关注别人，不要为己寻找借口。大家天资都不出众，自身努力才是关键。你不也曾坐过头把交椅？为何妄自菲薄？

知道错误，明白方法，路径也有。年少无志。怒其不争。为父此时总有灵魂深处的无力感。我们只能在家长侧发力，其余之事还得坤坤自我觉醒解决。

为父只能想法让坤坤浮躁的心先沉寂下来；给他一点压迫力；少玩手游、每晚早睡；每日加练一题锻炼思维、认识新题（恰好暑假选购了一本，只道题型较难，不接地气）；少用计算器提升笔算能力（此点老师亦有提醒）；多看家校Q群（今次学测前有复习提醒）。

老夫批评坤坤之后，顽儿稍乖几晚。谁料此是小儿贪玩蛋仔派队前菜，老夫定是不允。我们现阶段最重要的任务是做大做强、再创辉煌。

英语方面：每晚阅读课文和单词，抄写单词。坤称课堂听写单词正确个数退步（19个）。前学单元偶要默写；为何别人能够听写正确100多个单词？为父勉励他继续努力，同时令其反思自己是否竭尽全力学习？

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭，妻子为儿购买两瓶矿泉水练习力量；坤坤下楼跳绳两晚，数学成绩不理想中断。坤称跳绳考试160个，同学记录130个，为父引导他下次当场言明；表扬儿子家校本字体；父子观看视频学习密度知识；秋季研学活动自成小组，同学要他购买东西，坤称无钱。为父引导坤坤为人处事大方。

周末，我们携儿去天府艺术公园网鱼、VR体验南海沉船遗址、露营、抢食海鲜诸等。孩子走向户外，在家少滑手机。坤坤好不快活，毕竟他们这代人太缺少玩伴了。

为父希望坤坤的生活不是只有学习。即便他近来两次学测失利。