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坤坤四年级（上期）第16周学报〔总第125期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之为党生活的人、雪国、古都、故乡、神的女儿；坤坤语文单元测验成绩78分（名列中下）。自我感觉良好，不幸遭父言中。坤坤出校情绪极其低落，为父在旁只教他应和搭讪同学一声。

失望。无话。老夫未查试卷错题情况。本人能够帮上他什么呢？三番五次更正指点都不一定入脑进心。

坤坤阅读练习《两弹元勋》，不可思议国家奖励金额较低，为父引导坤坤在经济困难时代背景下思考问题，年代不同，朴素奋斗精神仍然值得我们学习和发扬。

数学方面：练习题单；打印四下部分课本内容；完成期末冲刺试卷（一单元习题）。温故而知新，马虎大意依旧。观看珠心算视频，学习珠算数字表达。讲解题干要求，提升题意理解能力。讲解多位数四舍五入进位方法。

英语方面：每晚阅读课文和单词；为父要求坤坤不学“哑巴英语”，跟读未学内容亦可培养语感。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；妻子常言坤坤天天晚睡不利身体发育，为父无奈孩子作业太多，坤称延时课有其他任务。快乐成长与内卷学习虽是一道难解问题，为何坤坤每晚攻读至深夜，本期成绩反而大幅下滑？为父不解、失望、矛盾、纠结。妻言小孩主观能动性较差，此时仍需家长教育引导。为父只想坤坤早日自我觉醒，若无强大内生学习动力，即便为父每晚陪他读书又有何益？

坤坤成绩下滑不找内因，复盘纠错，他反而状告妈妈：老夫在家玩网络游戏。为父玩网游亦是平衡好了生活、工作、学习。偶然回想本人近两周育儿管理确实倦怠太多。一是生活与工作之余放松过度；二是坤坤屡战屡败，成绩大幅下滑，为父心态失衡；三是坤坤败多推辞、不加改正、学习懒惰，为父怒其不争，大失所望。

这一切难道都怪我咯？

老夫现今徘徊在疲惫与麻木之间。如何重整旗鼓？家长在育孩路上似乎需要长期心理建设。

坤坤成绩下滑，为父还是为他做了许多美食（牛腩和蒸虾）。身体才是学习本钱；周末，妻子为儿购置绵衣迎新。为父偶与妻子争执，坤坤立即居中调停。为父事后引导坤坤理解家庭成员的权力和责任、奉献与付出，以及如何正确厘清和处理男女相处关系。

毕竟爱、换位思考、包容、妥协、成熟和理性诸等不是大家生来就会。

本周奶奶返乡盐肉，为父让坤坤包揽洗碗、烧水等家务，热爱生活、理解生活从此开始。