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坤坤四年级（下期）第2周学报〔总第130期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单。课外阅读《十万个为什么》之煤、电、蜡烛、爱迪生、时钟、计量、巨人和小矮人、公爵和小偷、机器人、发明家等。课外阅读书页较上周大幅提升。

完成课堂随练《古诗词三首》。老夫为坤讲解：一是汉语词汇的多样性和通用性。饱满与肥硕、可爱与天真、稀少与稀疏；二是词汇精准。声音传递为听觉、面部表情是视觉，急追黄蝶细节说明孩童好奇飞物；三是词汇现实场景。飞入菜花和树头新绿在暮春时节。题目关联热点时事村BA与村超，为父让坤观看视频理解相关含义。同时，拓展发散乡村文化建设，公共服务涉及乡村安全、交通、吃住、医疗等。

数学方面：练习题单。一周无问不解之题；制作纸棒学具；英语方面：每晚阅读课文和单词，从未在家抄默单词。

其他方面：坤坤耍瘾依然很大，其完成家庭作业之后老是洗漱拖沓和故意晚睡；一闻家人之言，坤坤便极其不耐烦，毛躁行事。为父询问其故，坤坤不言甚至莫名生气，大道理讲了太多，本人亦不知何解。

周末坤坤痴玩手机，多人制止无果；家庭作业神速完成且毫无难度。

老夫偶看班级Q群课堂过关情况，坤坤作业完成度一般。坤坤每晚坚持独立自主完成家庭作业，他至今从未遇到过数学难题，他至今亦从未主动抄默过英语单词，语文、数学、外学课堂随练题目如若无人督促练习，那就更不知从何说起了。

业精于勤而荒于嬉。学习又何尝不需要强化监督和高质量发展呢？