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坤坤四年级（下期）第12周学报〔总第140期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单。课外阅读《光荣与梦想》《超越新纪元》《信使》等科幻短文。朱阿姨送赠坤坤课外阅读图书已全部阅罢，为父让坤坤自择家中书籍阅读不从。本人购阅书籍艰涩？还是顽儿思想懒惰？坤坤从速复读科幻短文，态度敷衍且不知有无重新思想收获。

语文课外随堂加练两页。银色如何体现？坟地氛围怎样烘托？坤坤一如既往摘抄原文，为父令其多多思考和动笔；守山人不再狩猎原因？为父引导坤坤向人类智慧和宏观价值思索；四句关于母爱古诗不懂，为父令坤仔细阅读答案解析。

无可奈何。坤坤不愿写，不愿想，不愿读。

数学方面：练习题单；围墙三边长度总和计算，坤坤受题目所惑以为只是一边之长。此题曾做多次，老夫无言，坤坤愤怒；英语方面：每晚阅读课文和单词一小时；从未在家抄默单词。

其他方面：坤坤细心栽种植物开花，我们共享成果；坤坤笔盖再次遗失，他疑同学拿走，为父引导坤坤减少不必要犯忌，万事讲究事实证据；妈妈返家，坤坤欣喜舞剑。此外，他还要为妈妈制作美味佳肴。为父希望此话乃短期即能实现的承诺，别让我们等得太久；为父引导坤坤珍视每个道别时刻，人生有时相聚重逢并不容易。

周六，我们携坤参观江口沉银博物馆。馆有大西国册封妃嫔金册、蜀王金宝、蜀世子宝、西王赏功金币、银锭、三眼火铳等，纵然讲解免费，坤坤依然醉心手游。历史文化与孩童教育如何沟通？兴趣为先。老夫让坤坤VR水底寻宝情景交融体悟，坤坤还在文创店购买了虎钮永昌大帅金印冰箱贴。

民谣：“石牛对石鼓，银子万万五。有人识得破，买尽成都府”。张献忠兵败退出成都，我们找到石牛和石鼓印记，便可发现“大西国”神秘宝藏；张献忠率部沿岷江南下，行至彭山县江口镇“老虎滩”，遭受川西官僚杨展突袭，千船金银珠宝沉于江底。

神秘又真实的史事长盛不衰。老夫令坤观看相关影片资料自行脑补。

坤坤周日家庭作业完成神速，老夫对此保持观望态度。为父引导坤坤认真仔细完成作业，学习之事万万不可草草敷衍。重量不重质，一切毫无意义。坤坤极为不悦，课后加练亦不从。

“补完数学，语文成绩掉了。补完语文，英语成绩又掉了”。坤坤总有一番自圆其说的推辞。

“努力练习总有回报”。不待老夫说完。坤坤已经奔跑了出去。

老夫未追。感慨良多。

无人撑伞的人生，我们一生都需要努力奔跑。坤坤也在奔跑，只是他在逃跑。坤坤何时才能向自己的人生努力奔跑？正确认识父辈唠叨的那些“错误定义”。

孰对孰错？与其争论不休，我们不若早日赶路。