坤坤四年级（上期）第16周学报〔总第125期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之为党生活的人、雪国、古都、故乡、神的女儿；坤坤语文单元测验成绩78分（名列中下）。自我感觉良好，不幸遭父言中。坤坤出校情绪极其低落，为父在旁只教他应和搭讪同学一声。

失望。无话。老夫未查试卷错题情况。本人能够帮上他什么呢？三番五次更正指点都不一定入脑进心。

坤坤阅读练习《两弹元勋》，不可思议国家奖励金额较低，为父引导坤坤在经济困难时代背景下思考问题，年代不同，朴素奋斗精神仍然值得我们学习和发扬。

数学方面：练习题单；打印四下部分课本内容；完成期末冲刺试卷（一单元习题）。温故而知新，马虎大意依旧。观看珠心算视频，学习珠算数字表达。讲解题干要求，提升题意理解能力。讲解多位数四舍五入进位方法。

英语方面：每晚阅读课文和单词；为父要求坤坤不学“哑巴英语”，跟读未学内容亦可培养语感。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；妻子常言坤坤天天晚睡不利身体发育，为父无奈孩子作业太多，坤称延时课有其他任务。快乐成长与内卷学习虽是一道难解问题，为何坤坤每晚攻读至深夜，本期成绩反而大幅下滑？为父不解、失望、矛盾、纠结。妻言小孩主观能动性较差，此时仍需家长教育引导。为父只想坤坤早日自我觉醒，若无强大内生学习动力，即便为父每晚陪他读书又有何益？

坤坤成绩下滑不找内因，复盘纠错，他反而状告妈妈：老夫在家玩网络游戏。为父玩网游亦是平衡好了生活、工作、学习。偶然回想本人近两周育儿管理确实倦怠太多。一是生活与工作之余放松过度；二是坤坤屡战屡败，成绩大幅下滑，为父心态失衡；三是坤坤败多推辞、不加改正、学习懒惰，为父怒其不争，大失所望。

这一切难道都怪我咯？

老夫现今徘徊在疲惫与麻木之间。如何重整旗鼓？家长在育孩路上似乎需要长期心理建设。

坤坤成绩下滑，为父还是为他做了许多美食（牛腩和蒸虾）。身体才是学习本钱；周末，妻子为儿购置绵衣迎新。为父偶与妻子争执，坤坤立即居中调停。为父事后引导坤坤理解家庭成员的权力和责任、奉献与付出，以及如何正确厘清和处理男女相处关系。

毕竟爱、换位思考、包容、妥协、成熟和理性诸等不是大家生来就会。

本周奶奶返乡盐肉，为父让坤坤包揽洗碗、烧水等家务，热爱生活、理解生活从此开始。

坤坤四年级（上期）第15周学报〔总第124期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之源氏物语、水浒传、沙恭达罗。学习丹书铁券、潮信意思，观看鲁智深坐化视频片段；老师认为坤坤课外阅读书本不便批注，为父引导坤坤单独书页记录以示而不得。

背诵修订作文《大扫除》，为父引导坤坤择优综合两版文本不得；阅读加练《买报纸的小女孩》，为父引导坤坤简洁、流畅口述故事情节，人物名称不要重复。故事梗概答题使用倒装句法，换位思考和理解主人公情绪。

坤称本次语文单元测验感觉良好，为父不好过高期望，沉默以对。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题训练一页，马虎大意错误两题；完成滴水实验小报。

英语方面：每晚阅读课文和单词；坤坤英语单元测验成绩77分，听力天气常识错误较多、约有四个单词拼写错误、语序选择全错（10分）。坤坤不纠前错，反倒聚焦不该扣除之一分小题。一分“不公”还是捡芝麻丢西瓜？坤坤总想找寻考试失利借口，自身从来不愿认真反思总结。

老夫于此前所未有之无力感。为父曾多次提醒坤坤抄写单词无果、英语考试题型全面亦不吱声等等。我有什么办法？响鼓不用重锤敲，不期望、顺自然，唠唠叨叨还令人生厌。

为父华发，日常学习思考并未见少。本人偶与坤坤分享英文单词发音。例如Monster拆分为Mon·ster，Minister拆分为Min·is·ter。许多单词发音都有规律，此事晚觉令人见笑，老夫从小所处农村外语教学环境或多或少亦有关系。

老夫引导坤坤学好英语，一是学业进阶必要条件；二是英语可以通向世界，多元交流先进文化；三是如同为父一样偶赚美刀。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；早餐打倒饭碗，不愿纠正错误；父子逛渔具店、超市买菜；为父发现早前购买数学题本（人教版）错误，吾儿学习课本为北师大版。坤坤加练英语2000题全书太过艰深。

老夫干脆一次性为坤坤购买三套期末百分冲刺试卷（语数英），效果暂不得知，我们唯有破釜沉舟，背水一战。

本周坤坤偶尔主动让为父检查作业。父询何为？其称我不相信他。

老夫：“汝常复我无不会之题。为何考试结果那般？”

坤坤默然。

老夫：“希望你能让我信任。”

坤坤四年级（上期）第14周学报〔总第123期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之旧约、亚当和夏娃、挪亚方舟、路得、大卫、摩西、参孙、将进酒、沉船、摩诃摩耶、梦游天姥吟留别、自京赴奉先县咏怀五百字等。坤坤疑惑李白为何要说“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，为父引导坤坤阅读理解后慢慢体悟。

课外阅读要求批注；阅读加练《纳米科技》，为父讲解题意，已经指发生过的事，将字指未来会发生的事；周末作文《抢凳子大赛》，为父指导坤坤修改错字、理顺语句、意贯逻辑严密；为父讲解滑与划的区别，一表形属，二在动作；学习《舟过安仁》赏析文本。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题训练一页，运算速度稍有进步；父子共同求解两道难题。一是全校220名师生租车前往博物馆，A车限坐乘客40名（租金440元），B车限坐乘客30名（租金390元），他们前往博物馆最少花费多少钱？我们易受B车租金较低所惑，正解应以人均车费为基础计算（A车人均11元、B车人均13元），A车尽量多选，B车次之；二是六数运算中加入括号使之成立，为父引导坤坤记住依次加入括号推算、加入两组括号推算、括号内部可以多数运算等法求解。

坤坤今次数学单元测验成绩83.5分（名次不详）。为父查阅错题：买三赠一类型试题曾做多次，坤坤竟以总价除以数量？基础除法试题较为简单，不知坤坤为何算错多道。坤坤缄口不言此次考试，如若为父不查作业便无从得知。

坤坤改错心不在焉、潦草应付，为父无言喟叹。

英语方面：每晚阅读课文和单词，复习应对考试。为父多次提醒坤坤抄写单词不从。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；周末我们前往龙泉山森林公园高空栈道锻炼身体；坤坤感慨小区外面街道明亮些许，为父引导坤坤观察行道树近期是否修剪，我们要做生活有心人。

坤坤上学路途告我英语考试有听力、单词填空、造句等测试形式，老夫反问坤坤为何不早说？学习要掌握方法技巧，不在劳身，知已知彼，打有准备的仗。

无奈坤坤现今诸事都不愿勇敢应对。

坤坤四年级（上期）第13周学报〔总第122期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之午夜尖叫、新囚犯、意想不到的囚犯、报警、重返科林岛等。坤坤阅读探险故事月余，为父时常惋惜吾儿错过经典文学。近来老夫无意看到浙江人民美术出版社的《世界文学名著连环画（欧美卷）（亚非卷）15册》，此书涵盖世界（欧洲、美洲和亚洲）文学史上声誉最高的60位作家的77部作品，内容简洁、形象，非常适合孩子文学启蒙。

老夫原本打算双十二购入此书，转念默思，时不我与，时间才是我们最宝贵的财富。坤坤从小打好语文基础，大择理学较为容易。世界发展迅猛，人文科学处境尴尬，文化滋养人生不可或缺，理学较于生计更为实用。

此书得到坤坤认可。父子共读《遭难的水手》《厄运的王子》《离骚》《昂普、瓦塔兄弟》《罗摩衍那》。

课外阅读加练《哈奴曼救悉多》《我的小马》，提升文段理解、概括能力，坤坤懒惰不愿动笔，部分题目口述作答，学好语文必要多读多写；周末坤坤修改悟空梦境作文，为父引导坤坤体会梦境营造与衔接之语感。妻子陪写坤坤作文至凌晨，为父引导坤坤注重作文语句连贯，减少然后、再、因为等口语词汇使用。坤坤作文印象最深刻的事竟是班级大扫除，我们引导坤坤以后要多做生活有心人。

数学方面：学习新课，练习题单，构画数学小报；数学基础计算题训练两页，运算速度稍有进步，马虎大意依旧；英语方面：每晚阅读课文和单词。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；七时早起参加国旗教育表演活动；为父引导坤坤打电话叮嘱爷爷婆婆按时吃药，祝愿他们身体早日康复；早睡纳入规划效果不佳；坤坤笑称为父加班“精神抖擞”，我言众生皆苦。

为父让坤坤观看《三国演义》英雄人物如何教子，古今王侯将相如何勇敢面对挫折，以事引导坤坤正确看待成绩起伏，不要过度沉溺曾经失意，我们努力向前看。老夫偶感自己出身寒微，少时无人引导青年立志，现年老之将至而一无所成。坤坤则复：“人非生而知之者，孰能无惑”。

周末，为父携儿喝茶晒太阳、观看《疯狂动物城2》，坤言故事大概脉络能懂，其中道理无知。

为父引导坤坤认识君子和而不同，不论搭档还是伴侣，各有色彩，大家对世界的体悟都不可能同一。我们需要相互理解、沟通以及妥协。

为父引导坤坤客观看待理想和利益。猞猁家族为了私利扩建生活区，导致爬行动物可能遭受驱赶；狐狸转变办案观念是否因为自属爬行动物亦有利益损害风险？马飞扬前期帮凶，后面转为正派，他究竟是好是坏？

动物们常说正义已死。那么正义是什么？正义又由谁来定义？适合不同族群动物共同生活的区域仿佛成了一种崇高理想。

坤说现实生活中大多数人以利益为主，父答正义已死，适者生存。

坤坤四年级（上期）第12周学报〔总第121期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之密道探险、一个震惊的坏消息、斯蒂克一家、乔治的计划、悬崖怪洞、沉船残骸等。坤称探险内容较有意思，为父是否另择经典书籍供其阅读？时间如梭。

语文期中成绩85分（名列14位），发挥稳定如前次单元测验。沉默无言。成绩落后反复絮叨没用。本人亦不想听坤坤争辩名次进入了前十。为父简询坤坤是否想考好？爸爸已尽责任，许多事要靠自己努力。

错题不想查纠。试卷未落笔签字；课外阅读加练《酒神与米达斯国王》，提升文段理解、概括能力；运用人工智能查询与写作辣子鸡制作工序，为父实物讲解沥油为何。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题本到货，计划每晚训练一页（本周打卡两晚）；课外加练相遇问题，坤坤使用追及原理解答？画图解析容斥问题，坤坤态度敷衍，无听讲解亦不肯钻研；公式法求解等差数列，为父大意算错，提醒坤坤解题过程要多标注；坤坤竖式运算从左至右，此举容易遗忘进位，为父督促坤坤改为从右至左依次运算；学习除法算式消零。

英语方面：每晚阅读课文和单词。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；打印国旗教育表演活动台词；为父以自身多年写作心路引导坤坤构建逐梦理想动力；不准玩手机游戏；早睡纳入规划，防止坤坤沉溺电视娱乐。

周末，为父督促坤坤完成家庭作业。坤坤完成一项作业便要观看一集电视节目；为父教授坤坤除法竖式运算方法，坤坤坐旁一知半解，同类题型仍然不会。为父斥责坤坤心不在焉，方法教了也不用心学习，坤坤固执愤怒认为我法错误不从。

坤坤丢弃作业转看电视，为父呵斥坤坤继续完成作业。坤坤奋起挥拳相向，老夫甚为心寒。

为父晚间细询坤坤除法竖式之法，老师教授方法与本人教授方法不同之时皆依师言为准。前述之事核心问题还是倔强小男孩不懂沟通。当然坤坤作业也用心不一。

很多时候为父只能怒其不争。

五味杂陈。大部分人青春无懂。

少年易老学难成。

坤坤四年级（上期）第11周学报〔总第120期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之再相逢、家庭教师、圣诞假期、意外的发现、罗兰德先生的课、密道探险、千钧一发、书稿失窃、乔治陷入困境等。时间宝贵，老夫应该选购中华经典书籍让坤阅读？

语文单元测试84.5分（名列14位），为父简单询坤有无马虎大意错题；课外阅读加练《钻木取火》，提升逻辑推理、文段理解能力，例如火光来源描述文段皆为火光来源解释。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；完成四单元思维导图；课外加练乘除法中的多位数计算，为父引导坤坤找寻规律。

数学期中测试78.5分（名列10位），为父浏览试卷发现几道错题不应失分，一是理解能力不到位，例如竹笋自重、价格、购买数；二是基础计算失误，例如加乘混合运算顺序错误、计算失误。

英语方面：每晚阅读课文和单词；三单元单词听写未全对，为父勉励坤坤继续努力。

今次考试测试之前，我们反复提醒坤坤认真复习课堂知识、回练错题，考试期间仔细答题、做题之后多多检查。结果考试成绩给我们了当头一棒。

坤坤本学期语文、数学考试成绩下滑幅度太大（英语尚未纳入）。曾经名列前茅，现今掉落孙山。坤坤学习方法未变，为父偶尔还要他加练。为何此般结果？坤坤可能并非天赋型选手。同学们都在努力学习。大家不进则退。

或许坤坤并未像以往那般努力认真。坤坤平日课外加练总要为父多次提醒；为父教授图例解题，坤坤亦是敷衍了事，贪嗔玩乐。本周语文词语抄写错字四个，数学题目不会做留空，为父多次提醒，坤坤皆为偷懒回避。

为父本想大家一起探讨、共同进步。事与愿违不言，老夫偶尔还可能面对孩子的不耐烦和不理解。坤坤缺乏学习主动性，内心深处全无创先争优想法。为父还能够为他做些什么呢？前述诸事其实都要坤坤立志面对。

一想到学习投入与成绩产出不成正比、生活矛盾重重、种种拉扯，老夫便身心疲惫、失望胆寒。

或许我们的教育方法需要反思变改。我们顺应孩子身心自然成长，注重三观、哲理教育，坤坤平时认真做好家庭作业、少许课外加练、较为充裕时间玩耍；我们希望孩子将知识探索作为爱好而非任务。此般没有足够练习实践，缺乏外部压力驱动，以致坤坤逃避问题只想呆在舒适区。老夫常年以身作则的少年立志培养亦无明显成效。

古人有言：“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，曾益其所不能”。我们是否应该给予坤坤一些压力？

今次期中测验考试，我们未给坤坤过多压力，特意多聊生活话题便其放松应考。败局终定。坤坤还自诩无几人是对手。

不尝败绩反自骄纵。为父建议坤坤下次考试实力说话。

老夫本周接坤放学归家一路沉默不悦，坤坤同察爸爸异样闷闷不乐。谁人知道孩子未来怎么样？家长竭尽所能，但愿问心无愧。

妻子见状给坤坤上了半小时左右思想课。为父只望他能及早开悟发奋直追。

周末坤坤背诵作文两篇；妻子指导作文《我和悟空的一天》，讲解入梦法行文结构。坤坤想象贫瘠，不愿动笔尝试。为父放任自流，坤坤晚间竟然洋洋洒洒写出悟空带他到天宫品尝蟠桃和金丹、下东海观看龙王兵器库的九股叉、画杆方天戟、龙鳞甲、龙魂剑等宝贝。

古今成大器者，孰遇挫折就松散懈怠？人生中的想和做，做才是一切的开始。自己才是很多事的答案。家长以身作则引导便好，毋须凡事躬亲代劳。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；提前在校完成部分家庭作业；坤坤嫌奶奶唠叨不食早饭，为父厉言教导坤坤尊老。不食早饭，我们就不去学校。局面僵持，奶奶催促我们快走，德育可以延后，按时到校学习才是大事。教育真是一件复杂的事。成绩再好，无德不成。奶奶经常解构本人作为父亲的教育权威；老人不懂家长教育孩子时回避，偶尔还会情绪化放大问题、攻击性处理事情，孩子究竟如何看待此事呢？

坤坤近来多次考试失利。为父原本不打算为其实现生日愿望（奖惩分明）。妻子笑言坤坤生日亦是母亲受难日。

周末我们带坤坤晒太阳、品尝帝王蟹和铜锅串串。《惊天魔盗团3》排片太晚，《鬼灭之刃:无限城篇》平替。此片打斗场景音乐太吵，人物心理独白超多。关于家庭、亲情、爱情、成长、幸福、挫折、勇敢等等，不知坤坤是否有所感悟。国产片似乎缺乏此类深刻人性分析，或者我们的审美多是留白和自悟。

坤称自己喜欢活泼搞笑的爸爸。为父鼓励坤坤用心学习。虽然爸爸因你成绩滑落太多而失望，但爸爸妈妈始终非常爱你。

做好自己。谁人知道未来会怎样呢？我们不想努力将你培养成统一西瓜，因为社会可能需要的只是一颗草莓。

坤坤四年级（上期）第10周学报〔总第119期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之驴皮风波、乔治失踪、智斗恶贼。《中国古代神话故事》阅读多次，为父建议坤坤选读其他书目，坤坤严格遵照老师要求复读浑沌、盘古开天辟地、女娲等故事。

今次语文测试87.5分，为父敦促坤坤加强词义、文段理解。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；课外加练追及题型、复练多数相加，坤坤心算神速，为父教授图例解答无听，学习缺乏耐心，贪嗔玩乐；英语方面：每晚阅读课文和单词，抄写单词。英语考试80多分，为父勉励坤坤继续努力。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；坤坤生日又想食帝王蟹，为父引导他节俭为要，味美不止珍馐，幸福在人间烟火；提前在校完成部分假期作业；坤坤直扔垃圾于桶，奶奶要求其另扔他桶，两人因此争吵不休。坤称不喜奶奶唠叨和笑迎，为父引导坤坤尊重老人、态度平和，此事可能是奶奶想按自己要求处理，笑迎是她不知如何应对城市生活和代际关系的表达，老年人缺乏生活把控能力、学习能力，甚至还是数字遗民，我们要用心理解其中道理，弥补情感错位。

我不希望大家陷入无休止的孝顺绑架，很多事情仅是因为每个人的处理方式不同。

本周秋假，学时甚少。学生假期多了，部分家长成绩焦虑，部分家长欢喜出游。两条不同人生想法平行线。担心孩子成绩掉落的人可以学校托管，或者学生繁重课业负担之下休息几天也没什么大不了。患得患失的人很多，我们奇怪的社会气氛。

我们带坤坤钓鱼、给婆过生、看红叶。快节奏生存当中享有一个来之不易的慢时光，春假和秋假让四季变得分明、家庭关系更加融洽。

光雾山红叶几乎掉落完了，我们还是齐诵《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

读万卷书，行万里路。坤坤年纪尚幼岂知此事?他一路迷恋手游、晕车躺平休整。其实此处“不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天”更为应景。

诸多精神情感需要我们用岁月经历饱满。曾经懵懂无知的诗词短句可能摇晃我们多年以后。

此是语文。此亦是人生。我们应该如何书写人生精彩篇章呢？

热爱。拼搏。真实。幸福。快乐⋯⋯

坤坤四年级（上期）第9周学报〔总第118期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之阿修牌摩托车、准备露营、冰释前嫌、论文被盗、移花接木、计中计、欢乐晚餐等；坤喜古文又不愿付出心力，为父引导坤坤学习经典，了解世界杰出人士生平事迹。坤称前人成就早被今人超越，本人复他超越不是遗忘，超越皆因我们站在巨人肩膀。

课外阅读加练《中华武术的起源和发展》，增强文段理解能力；课外阅读加练《某某医院就诊》，为父引导坤坤将思维导图结合生活实际解题，诸如挂号、体检、就诊、机取报告、取药，力争交融贯通。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；课外加练三种题型：多数相加、相向而行、数列加法。为父重点讲解规律，坤坤偶遇同题似乎又不会做。深刻领悟数学规律还需自身刻苦修行。周末空杯、空瓶倒水一题，为父引导坤坤作画解答，抽象思维通过形象思维慢慢构建熟尔。

英语方面：每晚阅读课文和单词，抄写单词。英语考试92分，单词默写正确9个（考察20个），为父勉励坤坤继续努力。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭，复购护指；大运同学放学路上分享零食，感慨同学关系冷漠无情。孩子内心真是敏感!我们应为孩子尽量创建同学增进友谊的社交环境；表扬坤坤运动会出场英姿飒爽、干净立落；研学难玩，饮料行李重相当于锻炼身体。

游戏时间大幅减少，坤坤闲暇时间认真画刀，为父引导他查询资料模画再创新，即使夜深亦不扰其画耐心，培养专注力。妈妈察觉坤坤兴趣变化，一是忧心有异，二是购买手工玩具与否。为父详询坤坤何故？其复生活无聊。坤坤作画至少比手游好，或者他太菜不想再玩？周末妻子为儿购买玩具。

秋季研学，为父让坤坤约同学采购小组零食和饮料，以便更符组员口味。超市人多、孩子抢着扫码，本人归家察觉部分商品漏扫未付款。老夫当场严肃教育坤坤，此事甚为严重，本人未察小票有失，你日后定要认真扫码付款。

本人细想未付款商品一宿，翌日清晨便到超市向店员说明情况，道歉补缴费用。妻子让我晚间再带坤前往超市致歉。

我言自己一早已去处理此事，晚间坤坤再去致歉略显唐突，如若我们同道处理或许更好。购物当晚人多，自助付款机货架还有前人遗留之物，商品扫码可能受此影响？孩子们热情积极扫码，并无主动不扫意愿（故意不扫，定当道歉）。孩子们扫码不知是否扫中，还是机器没反映出来，此事很难判定。为父已经严肃告诉坤坤这种行为涉嫌偷窃，本人一早就要前去处理。晚间老夫还要回家为他讲解此事。此事跟坤虽有关系，我们在责任不能直接界定情势下，给他一次机会深刻认识错误、下不为例，孩子直接道歉是否会觉冤屈，毕竟小孩子确实无心之失而非有意为之。

妻言道歉难道不是应该的吗？超市人员如果没有发现此事，难道他们就应该背锅？错误事实已经形成，过程虽不能查清，但我们不能违背良心，不论有心之过与无心之过，我们都应该身体力行道歉和弥补。你的道歉行为只是监护人未核查这一部分认责，儿子应该承担该他承担的那部分责任。说教不易认识自身错误，事教事一遍就会了。

我们争执不休。老夫认为此事已过，给儿子一个缓冲空间心理建设、认识和改正错误；妻子认为坤坤必须今晚前往超市道歉。

话题絮叨几轮。老夫不排斥坤坤道歉，非要坤坤正式道歉也行。本人让妻子带儿道歉，天高路远，时机易过；母子充分沟通之后，由我带儿前往致歉。妻子不从并认为我才是教育主体。

老夫思虑片刻。一个成熟男人怎能不考虑妻子意见？如何让坤坤在最低限受挫环境中意识自身错误？既不感冤枉，又勇敢担当。坤坤写一份致歉信？此事似乎也不妥当。

父母之爱拿捏分寸到位实属不易。

思虑再三。为父最终决定挺身而出再次前往超市道歉。一个优秀的人要时刻保持韧性。

为父晚间带儿前往超市，“假装”办理漏扫商品费用补缴，并让儿子道了歉。超市工作人员笑着对坤坤说没关系，以后扫码付款要多留心，为父当晚带坤再次熟悉了一遍自主付款流程。

超市工作人员对我表示感谢：“家长为孩子树立了良好榜样”。

或许生活中一些规则与价值观必须我们身体力行。

坤坤四年级（上期）第8周学报〔总第117期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之恶魔岩上的灯塔、令人震惊的提案、深谋远虑、整装待发、远古传说、晴天霹雳、老者的故事等；为父引导坤坤阅读《神话时代（四册）》，顽儿嫌弃麻烦。读书要多经典，无奈诸法不得。

课外阅读加练《游古猗园》，增强文段理解能力、用词精准；课外阅读加练《黄果树瀑布》，懒散敷衍，为父带坤逐题解答，讲解阅读理解三段法（开篇、文中、结尾）。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；课外加练两题，加深乘法运算思维模式理解，以免再遇做错。下题核心2不能进位，进位最大数为1。为父多次讲解，坤坤糊里糊涂。老夫只得画图说明每步运算顺序，助其理解推理逻辑。翌日加练同类题型，坤坤似有所悟，出新使用反除法，令本尊眼前一亮。可喜之事，题型范围还需进步拓宽。

英语方面：每晚阅读课文和单词，抄写单词。英语学习难得其法，为父只能继续勉励坤坤努力。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭，护指遗失，引退之心萌生，为父引导坤坤坚持；两晚想玩游戏不允，游戏时间明显减少；秋季研学活动，为父鼓励坤坤邀请组员共赴超市购物；坤称管理不易，有人放学留校不走，同学扫地不认真亦不听招呼，为父鼓励坤坤多多体悟管理人际学问。

有日坤称自己在校没有好朋友。老夫苦笑这个竞争异化的时代，人们比较和内卷。为父引导坤坤在生活学习中努力提升思想境界，不要过度争胜与嫉妒，我们仅需每日精进，做更好的自己。

学习不是人生目的，而是让生活变得更好的方式。

坤复以前有同学招惹他，自己会立即反击，现今不理不问了。我复他保持本心。

周末奶奶返乡，老夫为儿做泰式冬阴功汤、甜椒肉丝、林间小蘑菇、三文鱼等美食，坤坤拿碗筷、上桌吃饭、洗碗，这些简单的生活常识于孩子这么近又那么远。

教育应该有太多的事要做才行。

坤坤四年级（上期）第7周学报〔总第116期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之激动人心的下午、初访科林岛、暴雨来袭、登船探险、神秘盒子、死里逃生、意外之财等；《疯狂侦探国》全书二十余册，阅读周期漫长。为父引导坤坤阅读新购《神话时代（四册）》，尽量用好时间学习经典。

课外阅读加练《宇宙里有什么》《小兵张嘎》，文段理解能力、用词精准仍需提升。为父再次引导坤坤领悟作文结构与课外阅读解题二分法。作文下发之后，父子再来探讨问题，坤称作文结构简单，情节丰富甚难。为父鼓励坤坤积累多写，不可操之过急；课外阅读解题要求深度理解文段故事内涵，升华精神主题。

坤坤周末阅读概括三篇神话故事起因、经过、结果。答案简略、细节缺失。此题恰巧撞车我们曾经做过的课外阅读加练。答题质量依旧不高，理解能力和概括能力不足，未用心焉。

数学方面：学习新课，练习题单，复习改错；坤坤本周数学测试成绩79分（约排班级11位），持平上次数学测试成绩。坤坤放学路上失落自称未考好，为父面对此等发挥“异常稳定”的成绩也无话可说。

我们要找到问题。为父检查试卷，难题错少，坤坤大约六处乘法计算失误？

我们要认真改进。坤坤反思自身马虎大意；为父逐题讲解，顽儿恼怒不听。

我们要深刻检讨。坤坤近来两次数学测试成绩下降幅度较大，难题错误尚可解释，两次三番马虎失误怎可原谅。

为父教育坤坤:

一是卷面问题易找，我们更重要是认真改进。为父平日对你学习成绩未作过多要求，并非我们完全无要求。马虎大意不是挡箭盘，一个人为何要在同一地方跌倒多次？

二是综合原因。父子共同总结两次考试失利因素。为父近期管理过于松弛？询儿是否上课开小差？老师讲题是否能懂？坤坤平日手游影响自身专注力？晚睡影响学业？

三是心态问题。考差无所谓？改错亦不敢直面？人有羞耻心正常，但非过度强调自尊。不要陷入自身阶段性失误的内耗与自责，我们遭遇挫折时要相信自己，树立信念激励自己战胜困难。

坤称全班只有两个天才，其他人都很普通。为父引导坤坤不要过度关注别人，不要为己寻找借口。大家天资都不出众，自身努力才是关键。你不也曾坐过头把交椅？为何妄自菲薄？

知道错误，明白方法，路径也有。年少无志。怒其不争。为父此时总有灵魂深处的无力感。我们只能在家长侧发力，其余之事还得坤坤自我觉醒解决。

为父只能想法让坤坤浮躁的心先沉寂下来；给他一点压迫力；少玩手游、每晚早睡；每日加练一题锻炼思维、认识新题（恰好暑假选购了一本，只道题型较难，不接地气）；少用计算器提升笔算能力（此点老师亦有提醒）；多看家校Q群（今次学测前有复习提醒）。

老夫批评坤坤之后，顽儿稍乖几晚。谁料此是小儿贪玩蛋仔派队前菜，老夫定是不允。我们现阶段最重要的任务是做大做强、再创辉煌。

英语方面：每晚阅读课文和单词，抄写单词。坤称课堂听写单词正确个数退步（19个）。前学单元偶要默写；为何别人能够听写正确100多个单词？为父勉励他继续努力，同时令其反思自己是否竭尽全力学习？

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭，妻子为儿购买两瓶矿泉水练习力量；坤坤下楼跳绳两晚，数学成绩不理想中断。坤称跳绳考试160个，同学记录130个，为父引导他下次当场言明；表扬儿子家校本字体；父子观看视频学习密度知识；秋季研学活动自成小组，同学要他购买东西，坤称无钱。为父引导坤坤为人处事大方。

周末，我们携儿去天府艺术公园网鱼、VR体验南海沉船遗址、露营、抢食海鲜诸等。孩子走向户外，在家少滑手机。坤坤好不快活，毕竟他们这代人太缺少玩伴了。

为父希望坤坤的生活不是只有学习。即便他近来两次学测失利。