坤坤四年级（下期）第3周学报〔总第131期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单。课外阅读《十万个为什么》之活的书、记忆所依、图形文字、永不朽烂的书、灰尘、土壤、雪花、太阳、花儿为什么这样红、进化史奇迹、氧气球、恒星、行星、卫星、牵牛星、织女星等。

老夫为坤讲解课堂随练《乡下人家》部分题目。一是拾忆坟园挖笋，思索嫩笋长势有力特点选词；二是拾忆青川农家，比对符合田园生活场景特点诗词。同时，为父令坤观看“大漠孤烟直，长河落日圆”、“采菊东篱下，悠然见南山”、“绿水村边合，青山郭外斜”等影音视频加深印象。

坤坤周末誊写作文《海滩》，为父细读此文感慨：一是无故想象着实难得，希望坤坤继续发扬；二是希望坤坤将现实生活与脑海想象结合，写作更为具体生动。

数学方面：练习题单；一周无问不解之题；完成课堂随练两页，基础题目全对，思维题惰性又生，老夫为其讲解24秒等于多少分，竖直罗列1分为60秒，0.1分为6秒，0.4分为24秒。简洁明了，望坤入心。

英语方面：每晚阅读课文和单词，动作较往神速，不知效果究竟何如；从未在家抄默单词；完成课堂随练一页，记忆厨师、医生、农民、消防员单词，坤述部分选择题可依语感判断答案，父望坤继续努力。

其他方面：坤坤贪玩之心无减，其多次妄想我下载和平精英手游遭拒，连续几夜闷气不止；坤坤周末无玩游戏便跳床大呼无聊，为父建议他读书精进，此亦人生乐趣。年少怎会懂得此等道理，育人不过我们年少懵懂无知的重复，成长之事除了身经阅历，我们知了并非懂了并且自己主动去做了。

本周为父有事返回老家，坤坤急询为何不带他共赴。孩子又长大了。

老夫事毕归家检查家庭作业，坤坤数学作业几题未做、英语不知是否阅读？家校本字迹过度潦草。面对马虎大意、态度欠缺、缺乏耐心的指责，坤坤竟复作业不必记挂，反正老师课堂要讲。

平日晚间空余时间，坤坤对于课后随堂练习亦是再三以自己懒惰为由推脱。

本学期课时较短，老师授课速度超快。坤坤不多练题怎行？老夫软磨硬泡、游戏引诱终得其法，我们从简入手、先易后难、从小进大，先做几题。

毕竟起步才是开始。一切循序渐进，还望日后进入佳境。

坤坤四年级（下期）第2周学报〔总第130期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单。课外阅读《十万个为什么》之煤、电、蜡烛、爱迪生、时钟、计量、巨人和小矮人、公爵和小偷、机器人、发明家等。课外阅读书页较上周大幅提升。

完成课堂随练《古诗词三首》。老夫为坤讲解：一是汉语词汇的多样性和通用性。饱满与肥硕、可爱与天真、稀少与稀疏；二是词汇精准。声音传递为听觉、面部表情是视觉，急追黄蝶细节说明孩童好奇飞物；三是词汇现实场景。飞入菜花和树头新绿在暮春时节。题目关联热点时事村BA与村超，为父让坤观看视频理解相关含义。同时，拓展发散乡村文化建设，公共服务涉及乡村安全、交通、吃住、医疗等。

数学方面：练习题单。一周无问不解之题；制作纸棒学具；英语方面：每晚阅读课文和单词，从未在家抄默单词。

其他方面：坤坤耍瘾依然很大，其完成家庭作业之后老是洗漱拖沓和故意晚睡；一闻家人之言，坤坤便极其不耐烦，毛躁行事。为父询问其故，坤坤不言甚至莫名生气，大道理讲了太多，本人亦不知何解。

周末坤坤痴玩手机，多人制止无果；家庭作业神速完成且毫无难度。

老夫偶看班级Q群课堂过关情况，坤坤作业完成度一般。坤坤每晚坚持独立自主完成家庭作业，他至今从未遇到过数学难题，他至今亦从未主动抄默过英语单词，语文、数学、外学课堂随练题目如若无人督促练习，那就更不知从何说起了。

业精于勤而荒于嬉。学习又何尝不需要强化监督和高质量发展呢？

坤坤四年级（下期）第1周学报〔总第129期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单。坤坤预学课文多用手机查询字词，父思合理利用网络工具较手查字典孰好？关键还是自身对于课文的记忆和理解。老夫对比多款AI应用，令坤使用豆包有声跟学，我们虽不抗拒人工智能应用，但必须善用技术。

课外阅读《十万个为什么》之面包、我们为什么要吃肉、餐叉、人们什么时候开始喝茶和咖啡、黄铜、熟铁不像钢、陶罐、黏土、琉璃、瓷器的秘密、内衣、衣柜、镜子、羊毛衣服等。为父提醒坤坤强化阅读批注无果；坤坤课外阅读日均20页，量小偷闲，此应及时整改；老夫意欲为坤另择文学、古籍阅读，复思此书似乎亦可，文涉化学、生活用品等知识有趣博识。

课外阅读加练《故乡原风景》，“蹑手蹑脚采摘西红柿而非桃子、奔走呼号是兴奋奔跑而非走路”，为父提醒坤坤仔细把握文段字词之细微差异。

数学方面：练习题单。为父某夜查询答卷，错误两题，马虎依旧。老夫多次提醒坤坤，不解之题告父讲解。坤坤一周无问，实情究竟如何，下周父要严查；英语方面：每晚阅读课文和单词，英语同步练习试题准备上路。

其他方面：本周时值开学季，坤坤报到前夜赶补作业至凌晨两点，坤坤何时才能改掉坏习惯？假期作业无所谓还是大家未逗硬？坤坤补写现代诗《现实与虚拟》：“曾经，一直沉浸在与伙伴玩耍和嬉戏中；现在，却沉浸在电脑、平板⋯⋯的虚拟世界中；为什么?他们选择沉浸在虚拟中而不是现实”，坤询父诗文何如？老夫未答。孩子亲身体悟之事，为何非评好坏？曾经玩伴春节多放烟花，现今大家却沉溺游戏，我们变了还是我们的兴趣变了？

开学前夕，坤坤自行包书，为父在旁陪伴；坤坤已到自行上学年纪，不知为何坤坤始终不愿佩戴智能手表，此事只得暂且作罢；孩子需要学习自处内事，家长需要学会放手培养。

为父购买语、数、英随堂练习题本三册、课外阅读真题一册，新年新气象，学习还得加强练习和监督。

父子共看电影《镖人》，坤称此片较《鬼灭之刃无限城》好看，动漫改编武侠风格元素新颖、孩子接受度高，另外电影不太吵闹。老夫为其讲了讲个人看法：一是方言突兀的使用，语言风格互联网化，电影语言需要厚重的中华文化功底去精练；二是影片场景整洁、缺乏自然生活味。打斗精彩，但没有动作传神。针对动漫改编影片，我们亦不能过度吹毛求疵。什么是江湖？什么是江湖儿女？只有我们自已慢慢去理解。

坤坤上学路上，父子共聊：体力搬砖与脑力劳动比值差距，我们做人处事一定要经脑思考；警惕手机群控制造的虚假粉丝和非法民意；农村宅基地与城市商品房各自优劣之处；老家归宿与城市无根；生活闲暇期间，坤坤想玩手游可以直接表达，而非莫名发气让父猜问，我们解决问题看重事实核心，我们力争做一个情绪稳定的人。

周末假期，为父带儿验收水电，让其体悟和珍视生活中的数学应用，无奈顽儿只想贪玩游戏。老夫某日忽然忆起高中生活，自己农村升学入城，首次见识城市学生的残酷竞争和冰冷人际，本人学生时代似乎缺失太多，从无远大个人志向、同学之间竞争较小、家长极少有效管理、偏远地区生活环境、狭隘眼界等。

坤坤现今生活学习环境好得太多。个人觉醒依然滞后。成长真是一条漫长道路。

坤坤四年级（上期）第19周学报〔总第128期〕

期末考前，课外阅读暂停，双周着重复习。

语文复习错别字和病句，背默三篇作文。坤坤背诵作文《我的心儿蹦蹦跳》较难。为父引导坤坤从文心入手，记忆线条依次为抢凳子活动场景、自我心理、同学参与活动行为、参赛过程与结果、期待下次活动等。

数学复习错题本、练习计算，完成期末冲刺模拟试卷一套，两地或两人相距问题画图求解，除数、被除数、商是未知数换算求解，前述方法为父讲解数次，不知坤坤为何总未参悟。

英语阅读课文和单词，练习期末冲刺模拟试卷一套，为父批评坤坤字迹潦草，引导坤坤作文《自己热爱的季节》：看什么、吃什么、玩什么，分辨Play in the snow与Play with the snow语法区别。

临近期末，老夫未多絮叨，避免孩子心理压力过大。坤坤状态似乎不近人意，复习没有头绪，老师交待之事敷衍应付，不知惜时如金还在纸上画刀。无言以对，多说无益。老师、为父讲法数次，学习还得自身觉悟。

语数考试之后，坤坤才讲英语前周早考完毕，老夫极为不悦，此等大事为何瞒我？坤坤考前告我，我们便可实而备之，其只言成绩A等已够。另外，坤坤差点忘记上交信息技术期末考试文档，幸亏妻子察觉提醒。

家长会公布考试成绩，坤坤害怕考砸遭受为父训斥，提前跟婆离家暂避风头。坤坤平日吊儿郎当惯了，老夫今次怎好期待他成绩优异呢？

班主任在家长会主讲三个方面：

一是本学期孩子们学习情况，活泼开朗、行为文明、五光十色，进步较大，孩子们在德智体美劳方面表现优秀（坤坤在家校本签字、作业上交、阅读方面做得较好），存在个别同学到校较晚、作业通知单上交不及时、缺乏自理能力等问题。

为父四年级下期应该鼓励坤坤广泛参与学校其他活动，强化自理能力培养，做好课外阅读书籍批注。

二是学习需要养成良好行为习惯；快乐教育是孩子们在学习生活中感受快乐，不要关注跑偏为孩子玩什么、吃什么、用什么；学习在道，避免假性努力。培养孩子专注度，学在质量，不在数量；被动接受与主动思考，监督孩子独立完成作业，不要偷懒抄袭答案，尽量练习巩固。

前述观点于教育实践进退维谷。强监管，孩子自主学习意识难以养成。弱监管，孩子学习质量又难以保证。学习自驱能力到底应该如何养成呢？学习虽然是道，不在劳身。我们如若不重复海量刷题锻炼肌肉记忆，孩子又怎能巩固强化思维，不断在错误实践中复盘总结以及改进？

具体问题具体分析，问题在哪，我们解哪，不要患上努力焦虑症就行。

三是今次语文考试问题，审题不清、落题、错字、卷面乱、拼音代替汉字等，语文阅读量极大，部分题目考察换乘地铁场景，孩子们需要深度理解生活。

为父四年级下期接续强化坤坤课外阅读、工整书写，有缘讲透生活常识知识，尽量选购成都教育出版课外加练题本。

坤坤今次语文成绩90.5分（班级90分以上同学较多，其中男少女多），为父对此成绩不太满意，一切借口之言不再多讲。

此间，有位进步较大的孩子妈妈分享育儿经验，平等沟通、情感共鸣、代际尊重，我家育儿向来如此，坤坤如今英语考试都不告本人了，老夫偶提学习要求亦变本人态度不好了，道理都懂，律身太难，不知我家孩子情况属于什么阶段？老夫只得无奈苦笑。

数学老师在家长会主讲三个方面：自主学习习惯，坚强学习毅力，关注心理健康。诸理皆通，重在个人。

坤坤今次数学成绩88分（班级90分以上同学5名），画图求解、未知数换算求解、抽象思维同类错题诸等，为父还能说什么呢？学习修行在个人，一切借口之言不再多讲了。

老夫本欲家长会后绝尘而去，无奈坤坤还得在挫折中追因而进，我同语数老师分别作了交流，坤坤在校平平无奇，较为听话，胜欲心理不强，根本还是学习自驱力不强。

四年级下期为父应该多多激发孩子的学习自驱力和进取心，同时强力监管、题海战术。

坤坤四年级（上期）第18周学报〔总第127期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（欧美卷）》之羊脂球、一家人、项链等；压缩课外阅读时间，练习语文试卷一张；作文背诵意思相近即可，为父不强制要求词语对标，避免语言和思想僵化。

数学方面：练习题单；打印学习资料；完成一张半期末冲刺模拟试卷，马虎大意一题，效果尚佳；坤坤今次数学测试成绩81分（班级最高89分）。人均坐车试题曾做仍错，坤坤当时痴迷电视心不在焉。临近交卷时间计算题又马虎算错。为父深感惋惜。本人再次为坤坤讲解坐车试题先算人均再选大小，小时加减换算小数运算简便。前述两题七分算对，坤坤也能名列前茅，无奈坤坤不记老夫之言：认真仔细答题，运用精准巧解，余留时间检查试卷。

英语方面：每晚阅读课文和单词；坤坤手机阅读英文偷开小窗窃看视频，为父教育坤坤考试结果不会陪他演戏；坤坤自述难题可据语感通顺程度判断对错，为父要求坤坤踏实学习，不存侥幸心理；本周父子共练英语试卷两张。学习This和Three发音不同、I goes主谓搭配不对、墙与外套单词、春天温暖不是多风（Windy），冬天寒冷不是凉爽（cool）。

其他方面：教导坤坤清理书桌，书本摆放整齐有益思路清晰；本周为父加班一天一晚（累计24小时），点赞坤坤周六做完全部家庭作业，周末父子外出喝茶，坤说笋子串串很嫩，猪脑花与兔头味道一样。

工务繁忙，琐事颇多，坤坤期末冲刺试卷任务还得下周多多加力才能完成了。

坤坤四年级（上期）第16周学报〔总第125期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之为党生活的人、雪国、古都、故乡、神的女儿；坤坤语文单元测验成绩78分（名列中下）。自我感觉良好，不幸遭父言中。坤坤出校情绪极其低落，为父在旁只教他应和搭讪同学一声。

失望。无话。老夫未查试卷错题情况。本人能够帮上他什么呢？三番五次更正指点都不一定入脑进心。

坤坤阅读练习《两弹元勋》，不可思议国家奖励金额较低，为父引导坤坤在经济困难时代背景下思考问题，年代不同，朴素奋斗精神仍然值得我们学习和发扬。

数学方面：练习题单；打印四下部分课本内容；完成期末冲刺试卷（一单元习题）。温故而知新，马虎大意依旧。观看珠心算视频，学习珠算数字表达。讲解题干要求，提升题意理解能力。讲解多位数四舍五入进位方法。

英语方面：每晚阅读课文和单词；为父要求坤坤不学“哑巴英语”，跟读未学内容亦可培养语感。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；妻子常言坤坤天天晚睡不利身体发育，为父无奈孩子作业太多，坤称延时课有其他任务。快乐成长与内卷学习虽是一道难解问题，为何坤坤每晚攻读至深夜，本期成绩反而大幅下滑？为父不解、失望、矛盾、纠结。妻言小孩主观能动性较差，此时仍需家长教育引导。为父只想坤坤早日自我觉醒，若无强大内生学习动力，即便为父每晚陪他读书又有何益？

坤坤成绩下滑不找内因，复盘纠错，他反而状告妈妈：老夫在家玩网络游戏。为父玩网游亦是平衡好了生活、工作、学习。偶然回想本人近两周育儿管理确实倦怠太多。一是生活与工作之余放松过度；二是坤坤屡战屡败，成绩大幅下滑，为父心态失衡；三是坤坤败多推辞、不加改正、学习懒惰，为父怒其不争，大失所望。

这一切难道都怪我咯？

老夫现今徘徊在疲惫与麻木之间。如何重整旗鼓？家长在育孩路上似乎需要长期心理建设。

坤坤成绩下滑，为父还是为他做了许多美食（牛腩和蒸虾）。身体才是学习本钱；周末，妻子为儿购置绵衣迎新。为父偶与妻子争执，坤坤立即居中调停。为父事后引导坤坤理解家庭成员的权力和责任、奉献与付出，以及如何正确厘清和处理男女相处关系。

毕竟爱、换位思考、包容、妥协、成熟和理性诸等不是大家生来就会。

本周奶奶返乡盐肉，为父让坤坤包揽洗碗、烧水等家务，热爱生活、理解生活从此开始。

坤坤四年级（上期）第15周学报〔总第124期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之源氏物语、水浒传、沙恭达罗。学习丹书铁券、潮信意思，观看鲁智深坐化视频片段；老师认为坤坤课外阅读书本不便批注，为父引导坤坤单独书页记录以示而不得。

背诵修订作文《大扫除》，为父引导坤坤择优综合两版文本不得；阅读加练《买报纸的小女孩》，为父引导坤坤简洁、流畅口述故事情节，人物名称不要重复。故事梗概答题使用倒装句法，换位思考和理解主人公情绪。

坤称本次语文单元测验感觉良好，为父不好过高期望，沉默以对。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题训练一页，马虎大意错误两题；完成滴水实验小报。

英语方面：每晚阅读课文和单词；坤坤英语单元测验成绩77分，听力天气常识错误较多、约有四个单词拼写错误、语序选择全错（10分）。坤坤不纠前错，反倒聚焦不该扣除之一分小题。一分“不公”还是捡芝麻丢西瓜？坤坤总想找寻考试失利借口，自身从来不愿认真反思总结。

老夫于此前所未有之无力感。为父曾多次提醒坤坤抄写单词无果、英语考试题型全面亦不吱声等等。我有什么办法？响鼓不用重锤敲，不期望、顺自然，唠唠叨叨还令人生厌。

为父华发，日常学习思考并未见少。本人偶与坤坤分享英文单词发音。例如Monster拆分为Mon·ster，Minister拆分为Min·is·ter。许多单词发音都有规律，此事晚觉令人见笑，老夫从小所处农村外语教学环境或多或少亦有关系。

老夫引导坤坤学好英语，一是学业进阶必要条件；二是英语可以通向世界，多元交流先进文化；三是如同为父一样偶赚美刀。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；早餐打倒饭碗，不愿纠正错误；父子逛渔具店、超市买菜；为父发现早前购买数学题本（人教版）错误，吾儿学习课本为北师大版。坤坤加练英语2000题全书太过艰深。

老夫干脆一次性为坤坤购买三套期末百分冲刺试卷（语数英），效果暂不得知，我们唯有破釜沉舟，背水一战。

本周坤坤偶尔主动让为父检查作业。父询何为？其称我不相信他。

老夫：“汝常复我无不会之题。为何考试结果那般？”

坤坤默然。

老夫：“希望你能让我信任。”

坤坤四年级（上期）第14周学报〔总第123期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《世界文学名著连环画（亚非卷）》之旧约、亚当和夏娃、挪亚方舟、路得、大卫、摩西、参孙、将进酒、沉船、摩诃摩耶、梦游天姥吟留别、自京赴奉先县咏怀五百字等。坤坤疑惑李白为何要说“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，为父引导坤坤阅读理解后慢慢体悟。

课外阅读要求批注；阅读加练《纳米科技》，为父讲解题意，已经指发生过的事，将字指未来会发生的事；周末作文《抢凳子大赛》，为父指导坤坤修改错字、理顺语句、意贯逻辑严密；为父讲解滑与划的区别，一表形属，二在动作；学习《舟过安仁》赏析文本。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题训练一页，运算速度稍有进步；父子共同求解两道难题。一是全校220名师生租车前往博物馆，A车限坐乘客40名（租金440元），B车限坐乘客30名（租金390元），他们前往博物馆最少花费多少钱？我们易受B车租金较低所惑，正解应以人均车费为基础计算（A车人均11元、B车人均13元），A车尽量多选，B车次之；二是六数运算中加入括号使之成立，为父引导坤坤记住依次加入括号推算、加入两组括号推算、括号内部可以多数运算等法求解。

坤坤今次数学单元测验成绩83.5分（名次不详）。为父查阅错题：买三赠一类型试题曾做多次，坤坤竟以总价除以数量？基础除法试题较为简单，不知坤坤为何算错多道。坤坤缄口不言此次考试，如若为父不查作业便无从得知。

坤坤改错心不在焉、潦草应付，为父无言喟叹。

英语方面：每晚阅读课文和单词，复习应对考试。为父多次提醒坤坤抄写单词不从。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；周末我们前往龙泉山森林公园高空栈道锻炼身体；坤坤感慨小区外面街道明亮些许，为父引导坤坤观察行道树近期是否修剪，我们要做生活有心人。

坤坤上学路途告我英语考试有听力、单词填空、造句等测试形式，老夫反问坤坤为何不早说？学习要掌握方法技巧，不在劳身，知已知彼，打有准备的仗。

无奈坤坤现今诸事都不愿勇敢应对。

坤坤四年级（上期）第13周学报〔总第122期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之午夜尖叫、新囚犯、意想不到的囚犯、报警、重返科林岛等。坤坤阅读探险故事月余，为父时常惋惜吾儿错过经典文学。近来老夫无意看到浙江人民美术出版社的《世界文学名著连环画（欧美卷）（亚非卷）15册》，此书涵盖世界（欧洲、美洲和亚洲）文学史上声誉最高的60位作家的77部作品，内容简洁、形象，非常适合孩子文学启蒙。

老夫原本打算双十二购入此书，转念默思，时不我与，时间才是我们最宝贵的财富。坤坤从小打好语文基础，大择理学较为容易。世界发展迅猛，人文科学处境尴尬，文化滋养人生不可或缺，理学较于生计更为实用。

此书得到坤坤认可。父子共读《遭难的水手》《厄运的王子》《离骚》《昂普、瓦塔兄弟》《罗摩衍那》。

课外阅读加练《哈奴曼救悉多》《我的小马》，提升文段理解、概括能力，坤坤懒惰不愿动笔，部分题目口述作答，学好语文必要多读多写；周末坤坤修改悟空梦境作文，为父引导坤坤体会梦境营造与衔接之语感。妻子陪写坤坤作文至凌晨，为父引导坤坤注重作文语句连贯，减少然后、再、因为等口语词汇使用。坤坤作文印象最深刻的事竟是班级大扫除，我们引导坤坤以后要多做生活有心人。

数学方面：学习新课，练习题单，构画数学小报；数学基础计算题训练两页，运算速度稍有进步，马虎大意依旧；英语方面：每晚阅读课文和单词。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；七时早起参加国旗教育表演活动；为父引导坤坤打电话叮嘱爷爷婆婆按时吃药，祝愿他们身体早日康复；早睡纳入规划效果不佳；坤坤笑称为父加班“精神抖擞”，我言众生皆苦。

为父让坤坤观看《三国演义》英雄人物如何教子，古今王侯将相如何勇敢面对挫折，以事引导坤坤正确看待成绩起伏，不要过度沉溺曾经失意，我们努力向前看。老夫偶感自己出身寒微，少时无人引导青年立志，现年老之将至而一无所成。坤坤则复：“人非生而知之者，孰能无惑”。

周末，为父携儿喝茶晒太阳、观看《疯狂动物城2》，坤言故事大概脉络能懂，其中道理无知。

为父引导坤坤认识君子和而不同，不论搭档还是伴侣，各有色彩，大家对世界的体悟都不可能同一。我们需要相互理解、沟通以及妥协。

为父引导坤坤客观看待理想和利益。猞猁家族为了私利扩建生活区，导致爬行动物可能遭受驱赶；狐狸转变办案观念是否因为自属爬行动物亦有利益损害风险？马飞扬前期帮凶，后面转为正派，他究竟是好是坏？

动物们常说正义已死。那么正义是什么？正义又由谁来定义？适合不同族群动物共同生活的区域仿佛成了一种崇高理想。

坤说现实生活中大多数人以利益为主，父答正义已死，适者生存。

坤坤四年级（上期）第12周学报〔总第121期〕

本周，坤坤语文预学新课，练习题单；课外阅读《疯狂侦探国》之密道探险、一个震惊的坏消息、斯蒂克一家、乔治的计划、悬崖怪洞、沉船残骸等。坤称探险内容较有意思，为父是否另择经典书籍供其阅读？时间如梭。

语文期中成绩85分（名列14位），发挥稳定如前次单元测验。沉默无言。成绩落后反复絮叨没用。本人亦不想听坤坤争辩名次进入了前十。为父简询坤坤是否想考好？爸爸已尽责任，许多事要靠自己努力。

错题不想查纠。试卷未落笔签字；课外阅读加练《酒神与米达斯国王》，提升文段理解、概括能力；运用人工智能查询与写作辣子鸡制作工序，为父实物讲解沥油为何。

数学方面：学习新课，练习题单；数学基础计算题本到货，计划每晚训练一页（本周打卡两晚）；课外加练相遇问题，坤坤使用追及原理解答？画图解析容斥问题，坤坤态度敷衍，无听讲解亦不肯钻研；公式法求解等差数列，为父大意算错，提醒坤坤解题过程要多标注；坤坤竖式运算从左至右，此举容易遗忘进位，为父督促坤坤改为从右至左依次运算；学习除法算式消零。

英语方面：每晚阅读课文和单词。

其他方面：兴趣班练习拉弓射箭；打印国旗教育表演活动台词；为父以自身多年写作心路引导坤坤构建逐梦理想动力；不准玩手机游戏；早睡纳入规划，防止坤坤沉溺电视娱乐。

周末，为父督促坤坤完成家庭作业。坤坤完成一项作业便要观看一集电视节目；为父教授坤坤除法竖式运算方法，坤坤坐旁一知半解，同类题型仍然不会。为父斥责坤坤心不在焉，方法教了也不用心学习，坤坤固执愤怒认为我法错误不从。

坤坤丢弃作业转看电视，为父呵斥坤坤继续完成作业。坤坤奋起挥拳相向，老夫甚为心寒。

为父晚间细询坤坤除法竖式之法，老师教授方法与本人教授方法不同之时皆依师言为准。前述之事核心问题还是倔强小男孩不懂沟通。当然坤坤作业也用心不一。

很多时候为父只能怒其不争。

五味杂陈。大部分人青春无懂。

少年易老学难成。