坤坤二年级（下期）第2周学报〔总第56期〕

本周，坤坤按老师要求预习课文，背诵《书湖阴先生壁》《回乡偶书》《浪淘沙其一》《江南春》等诗词，课外阅读《山海经》，听写词语、默写《赋得古原草送别》；数学练习口算、课堂精练题本；英语主以课堂练读；青俱部自报田径、武术、模型。

近来坤坤语文系统性学习意识日甚，老师分别从阅读观察、思维想象、顺序口述、书写实践等方面着手，老夫颇感真切。让孩子独立阅读一篇课文，静默思考，按照起因、经过、结果顺序讲故事，或者让孩子观察一幅图画，按顺序说一说故事梗概，组织语言、运用关键词写出故事内容。

前述内容都是文章脉络与结构的认知培养。为父重点让坤坤尽早热爱阅读、多多阅读，文脉之把握主要是思维导览梳理，平日本人都会给其多维指引，书写重在汉字的记忆、运用以及练写。

当然此中总有困难。诸如孩子阅读观察不全面，现实生活与书写内容缺乏细致完美贴合、文本内容如何繁简取舍，以及书写时弃多选少，语言积累意识不强等。

于此，为父只能让坤坤按要求梳理文章脉络，默写古诗、看图写话尽量篇幅完整；遇长文言文背诵，舍难取易，兴趣为要；遇文章抒写之现实场景，我们有幸似曾亲临，则讲究精神贯通。如“九曲黄河万里沙”与若尔盖九曲黄河情景类似、油菜地寻芳，犹忆“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。无奈坤坤感触不多，心悟仍需培养。

本周坤坤英语跟读、制作卡片颇有兴趣，特别是语感、语音方面的执着与追索，令人别开生面，值得我们保持与发扬。

总之，学习务必持之以恒。除此之外，儿子似乎更粘人与搞怪，亦懂生活情调了。为父不在其旁时，他总要唤我；他喝水要加金桔，晚间泡脚要添加温热水数次；他还让婆婆不要说别人打斗地主出牌太臭，别人有自己的想法，下一手他可能就要出炸弹了。

对此，我真是服了。

坤坤二年级（下期）第1周学报〔总第55期〕

本周，坤坤按老师要求预习课文，背诵《村居》《咏柳》《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月•夜行黄沙道中》《过故人庄》《春日》等诗词，课外阅读《山海经》《漫画上下五千年》；古诗默写字迹工整，硬笔书法周末营必须续报；数学练习《一本》；英语主以课堂练读。

坤坤总爱开学前一晚含泪奋笔。无奈作业积案、工期太短、精力不支，坤坤只能让妈妈翌日早晨五点唤他起床赶工，届时他又在被窝呓语拒绝。早间七点他发现为时已晚便开始满腹愤怒与委屈。错误都在他者，自已却从不反省。我们始终在循环的生活中从未吸取过任何教训。

大家有没有同款孩子？

此次寒假我几乎每日软性提醒坤坤做作业，他要么置之不理，要么敷衍了事。一切规划仿佛空想。原谅他只是一个孩子。儿子上学期间超级忙碌紧张，休假难道就不应该彻底放松身心？坤坤寒假同许久未见的小伙伴们酣畅淋漓玩耍、放烟花，外出游玩、购物以及看电影，这些亦是我们生活与学习的重要组成部分。

当然我并未告诉坤坤：成都市教育局规定“开学后两周内为‘作业缓交期’”，唯愿他能早日自我意识觉醒与自控应变。

不知不觉坤坤又长大了一些。他早间起床动作麻利了许多；他从速收拾自己的课本和作业；他上桌吃饭时与我们平等交流，讲述自己在学校食堂打饭不能快跑，万一不小心跌倒被人踩踏。我顺便为他普及了一些餐桌礼仪与待客之道。

周六我们一家三口五仙庙寻芳。一则放松身心；二则儿子体悟春景。我不禁赋诗一首《五仙庙菜花》。

枯荷满塘换春新，小麦菜花粉红黄。

蜂藏蝶隐独绽放，寒春云淡又天阴。

坤坤一路顽念手机。不知儿子何时才有境界感怀天地自然，领悟“春风花草香”。理性思维虽无限，割裂的生活片段怎会有动态大美。

儿子周末挑灯夜书至深夜23时。今次我们未催斥他早睡，转而鼓励其迎难直上。我在旁偶尔看看儿子认真凶猛的样子。

他忽然调转头狡猾的笑了笑道：“人总得有点压迫感与紧张”。

坤坤二年级（上期）第20周学报〔总第54期〕

本周时值期末考试，坤坤回拉复习语文、英语全部内容，小练几道奥数。妻子感染风寒，我令儿子安慰与鼓励妈妈早日康复。其余之事，由他经历。

老师让同学们拿30元钱与旧物参与班级跳蚤市场。一来识钱，二则换物。坤坤拿了黄金转轮（原价50元），我让其最低25元出售。

上学途中，儿问：“黄金转轮25元出售亏吗？”

我答：“如果你觉得亏，那你为什么要拿它出售？”

这是不是说明黄金转轮在你心中的价值发生了改变？即使你以前非常喜欢这件玩具。我们衡量事件的价值标准是什么?你年幼时喜欢奥特曼，我们购买了大大小小几十个奥特曼。如今你还喜欢奥特曼吗？年岁增长改变了你的眼光、审美，以及喜好。你放不下黄金转轮可能只是仅存的一点留恋，并不是心底喜欢?如果别人喜欢这件玩具，我们何不成人之美，废物利用创造新生价值。所以我们应该真正理解事物的价值，喜欢可能只是你我一时痴迷，飘浮不定？我们可以提升认知思维与境界，取用有道，分清与摆脱欲望。

一时风月与万古奔流，时间给了我们很多答案。

坤坤用30元购买了两个5厘米的玩具。大财小用。生活阅历太少，他对金钱没有具体概念，更不多提性价比。我教育他不听，其还诡辩吃亏是福。孰人能未经过就道破我执，此事只可谓吃亏趁早，人多撞几次南墙才会低头。

儿子数学考试96分，其认为隔壁调皮同学满分难以置信。为父令其不要比较，调皮捣蛋与思维能力没有必然联系，别人可能在我们瞧不见的地方刻苦学习。我们对待诸事是否用心出发？放下偏见才能正解自己。

周二家长会，本人首次参会。老师总结学期教学内容。

听说读写：培养语感，悟懂语流音变；注重知识内化与输出，亲子交流每天学到了什么知识；提前预习课文，分自然段，勾划词条；二年级看图写话要求题目自拟，单句完整，打标点，使用形容词，写作生动。三年级生字结构复杂，学会默读课文、摘取名言警句，看图写话整洁，字数大幅增加；课外阅读讲究读好书、知识面宽；考试答题方法几乎为细心与检查。

生活方面：不经常迟到，8点30分到校有更多时间早读，从小树立规则意识。

家校共育：父母以身作则，轻说教，高质量陪伴，培养孩子自律意识、换位思考以及共情能力；低频使用手机，抵制网络不良信息，防止孩子过度使用网络语言，书写表达失去内涵。

此次儿子学测成绩5A皆为过去式了。我们买好寒假作业题本，万里长征任重道远。一二年级抓基础，三年级难度拔高，分数可能就需家长平常心以对。

不过我们怕什么呢？为父平时培养儿子的使命感、广泛阅读、细致学习等方面与师教神似，更兼家庭人文关怀与哲学思辨。有人说教育内卷，吾私以为此卷非彼卷。校园教育的阅读思考、理解指向更符合应试教育，它为我们强化了思维导引的钢筋骨架。只要我们正确认识现代教育科学，一步一个脚印前行就够了。

坤坤二年级（上期）第19周学报〔总第53期〕

本周，坤坤复习背诵《九月九日忆山东兄弟》《清明》《元日》《登鹳雀楼》《守株待兔》等诗文，词语抄写、课外阅读《山海经》照旧；数学主以课堂习题，加减乘除，简单数列推理；英语复习前期内容，听读对话练习。

婆婆身体抱恙，为父周三早起照顾坤坤上学。儿子穿衣洗漱吃饭从速，步行到校较以往快了不少（他上周因迟到罚站半小时）。岂料行途公事突发又繁忙，儿子问我关于红薯吃多了为何会放屁之问题亦无心力敷衍解答。当晚本人便向坤坤说明事情原委，以求其谅解。毕竟孩子的发问也需要父母尊重与认真对待，我们每个人都是独立生命个体。儿子知父不易并未放之于心。事理成为道理，言传身教似乎最润物无声。

英语期末考察简短对话。我令坤坤跟读录音，模拟双人对话。孰知儿子一直谨记妈妈说我发音不准之事，抗拒甚重，父子英文对话无法开展不言，其还一会超级大声朗读、一会近似消声默念。气煞老夫。发音不准可以学习纠正，辅导大局却颇受影响。知识正确与否可以质疑，父母的教育指引权威应该保护。

翌日，为父调整心态与策略，坤坤跟读录音轻松愉快，我们一家三口背读英语课文，其乐融融，这样的英语学习环境值得继续保持。

期末总结，我让儿子填写学生评价卡收获一栏。儿子简复自己收获了新知识。回答过于泛化，我令其细致想想，比如课外阅读了少年简版四大名著、志怪小说、史记等，自身力量更强、一分钟跳绳突破150个，外出旅游去过云南、贵州等等。写作很重要，其可以记事，还能锻炼思维。很多人之所以觉得写作困难，皆因缺乏对生活的热情理解，对全局的深刻把握。

本期儿子语文看图写话拟题《见猫丧胆》，古文致美感受浓烈；数学测验98分，他说静心就能考好，此分数距其满分宏愿更近一步；我复下苦功夫，掌握方法，做好自己，不与他人比较。分数并不是人生唯一。

周末，我们携儿逛购年货，坤坤对过年要添置的春联、食物、新衣有简单了解与认识，全家唯独他收获了关公积木。儿子又长大了一些，话题多了，更为亲近妈妈，他对自己要买的新鞋、发型、蛋糕都有了评定标准，当然我们都尊重他的决定。

坤坤二年级（上期）第18周学报〔总第52期〕

本周，坤坤复习背诵《惠崇春江晚景》《三衢道中》《忆江南》等古诗，词语抄写、课外阅读《山海经》照旧，友赠书籍数册待收；数学主以家庭作业，加减乘除练习，简单数列推理；英语简单听读。

元旦收假，坤坤返归成都咳嗽不止，两晚低烧。久病成医，我为其选购了风热型感冒药与止咳糖浆，视情况服退烧药。小题大做过度医疗难免会产生耐药性。小孩子生病像是家常便饭，只道家长彻夜难安多多耗费精力。当然为父很多时候亦会反思儿子生病是否为寒食与衣单所致。

身体抱恙，坤坤还要爬在书桌上力争将作业完成。听儿子嘟哝嘟哝阅读课文，老夫总劝他不要过度勉强自己。身体好才是诸事之基。直到儿子简略完成了一些作业，我方让他上床休息。

为父同样不支持儿子抱病到校上学。将来社会必然终身学习，自主学习更是一种能力与态度，我们不必在意一时成败，重在决胜千里。我早间会多次询问儿子是否头昏脑胀或者疲惫无力？一两天不上学没什么大不了。儿子很坚强，他都说自己只是起床时咳嗽剧烈，休息片刻便好。

家人于此似乎并不赞同。期末临近，课业为重。再者学校病假手续繁多，稍事耽搁又是一周左右光景。

教育方式不同，各中有理，孩子自觉能够支撑便好。

儿子生病后连笔字渐多。数学几题因连写难识被老师打错；看图写话本连笔字迹潦草，我令其一一重写。天下大事必成于细，心性很重要。

儿子生病后更为黏人。他要我抱着他看电视。我们一起观看了《阿凡达水之道》《木乃伊》。光阴寸金。与其观看烂片浪费时间，不如我们好好感受一下世界多元优秀文化，提升美学鉴赏能力。

周末儿子犯混，为父从早到晚陪其做作业。晚间我问：“坤坤，你以后能快一点做作业吗？爸爸很累”。

儿答：“作业很难”。

坤坤二年级（上期）第17周学报〔总第51期〕

本周，坤坤复习背诵《山行》《夜宿山寺》《刺勒歌》《饮湖上初晴后雨》《早发白帝城》等古诗，词语练写、课外阅读《山海经》照旧；数学测验A级，课后主以奥数练习，培养兴趣，弄懂广泛逻辑推理；儿子自述喜欢语文课，英语课有些听不懂，我们每晚跟读录音20分钟。

坤坤上周末生病落下少许作业，周一晚间他便急忙赶补完成。精神可嘉。但愿他能一直保持并发扬这类可贵品质。人生有所成必要持之以恒，三天打鱼两天晒网终是不可取，懒惰涣散无信更不必多言。

儿子偶问：“为什么爸爸诵读古诗一次便可记忆？”

老夫同他背诵古诗是为亲子陪伴、共同进步。诗文速记在于我们对于生活的细触感受与深刻理解，寥寥几字有何困难？我在冬季的荷塘边让儿子观察什么是“荷尽已无擎雨盖”；我在严寒的花丛外让儿子体会什么叫“菊残犹有傲霜枝”。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。我还让他把一年好景的橙黄橘绿色彩反差用心点缀。文艺并非泛泛之谈，求是有神需要我们眼观神悟。

儿子偶问：“为什么中国人不能过圣诞节？”

为父给他讲了三个方面：一是中美具有复杂的历史渊源，现今中美关系存在对抗大背景。我们不能忘记历史，我们也要求是应变。谁也无法逃脱时代的洪流；二是我们的传统文化不具备西方文化基因；三是商家用消费主义捆绑节庆。我们需要消费主义的狂欢，还是精神内在的愉悦？金钱可以丰富情感表达，情感表达是否只能使用金钱强制展示？你要用心鉴别，不要被消费主义的仪式感裹挟。

至于过不过节，我们尊重个体选择，万事不要单纯二分思维。

坤坤惊愕：“每个节庆都要花好多钱，那不是生活费都没有了”。

为父：“节约有度。偶尔制造浪漫惊喜就好”。

元旦三日，我们去县城见了老邻居，儿子在家做作业耗时一天。大家谈论教育话题，县域人口流失，经济强市虹吸。孩子从小远赴他乡求学导致亲子关系疏离、亲情教育缺失、隔代溺养等问题，孩子留守又无法接受优质教育。

人生艰难又矛盾，希望我们每个人都能变成自己想要的样子。

坤坤二年级（上期）第16周学报〔总第50期〕

本周，坤坤生词练写照旧，父子共背《塞下曲》《墨梅》《夜宿山寺》《芙蓉楼送辛渐》等古诗，《山海经》志怪依次阅读；数学主以课后随堂练；英语部分文段不熟悉、发音不准确，我们每晚练读。

近期坤坤语文作业本上出现了诸多连笔字，飘逸无神，他这个年纪还是应该坚持写好笔划，一步一个脚印；语文测试A级，马虎大意毛病仍存，“流水”“过桥”竟会选错拟声词，侧面足见生活阅历与感知能力缺乏；唯有儿子已知古诗注释解疑令人欣慰，阅读思维日渐养成。

儿子每晚阅读英语二十分钟计划稳步推进。外语学习机昂贵，我们便使用教材配套听读小程序，物美价廉。工欲善其事，必先利其器。工具固然重要，主观能动性更不可少。毕竟我们掌握一门外语终究需要人脑记忆。

奥数太难，我们落下了一段时日。基础数学本身较易，为何儿子不练题锻炼提升思维能力？每晚一页奥数作业存在可行性。

周末，坤坤想再次到四川大学博物馆观看宇宙大爆炸，我们游园逛馆遂行。不知何故，儿子归家高烧呕吐。反思其三：一则行路不远染疾，儿子应该多多锻炼，强身健体；二来外出行路，我们应做好粮水补给；三是儿子吃饭的坏习惯要及早改正。

我极力劝说儿子早点休息，他却抱病坚持做完了部分家庭作业；晨起我多次追问儿子是否可以到校上学，他都称感觉良好。我又度过了一个不眠之夜。但愿儿子能在事理中感悟道理，汲取教训，保重身体。

为父无意问坤坤：“我将来老了，你是否愿意照顾爸爸”。

坤坤：“我长大了要做弓箭手，每天向你放箭”。

坤坤二年级（上期）第15周学报〔总第49期〕

本周，坤坤语文课外阅读、生词练写照旧，父子共背《宿新市徐公店》《卜算子·咏梅》等古诗，儿子新购《山海经》到货，兴趣稍欠，为父令其必须阅读；数学主以课后随堂练，本期课堂测验错题两道，审题理解能力需提升；老师认为儿子部分英语文段发音不准确，我们在家多次练读。

坤坤近来对英语总有一种陌生的恐惧。他多次强调自己将来可能学不好英语。一方面英语现不为主科，我们花费心力较少莫怪；另一方面儿子心生学习使命感，足以令人欣慰。每次我都以鼓励为主，解决方案迟迟不见落地。今起为父督儿认真听读英语，语言学习必须夯实基础，否则年长追悔难补。英语作为全球人类使用最广泛语言，学好英语对于儿子的成长与学业大有禆益。

本周坤坤家庭作业多阅读，为父公事劳身亦未十分细致，不知儿子学习成效。坤坤学习依赖心理很强，他总要拉着我共同学习，否则拒不入坐。万事还得依靠自己，为父亦有许多书要读，许多文章要写。

近来几晚，坤坤似乎很快乐，行路边走边跳。愉快的人生是好事，他成年之后才能坦然接受一切喜怒哀乐。有时儿子也爱耍混，赌气一趟子冲下楼。此时我总是跟他谈人生，讲现实与感性。我们要历经多少事才能让自己万分平静。

正所谓“心境如水，月照有影”。

周六，坤坤与弟弟游玩望丛祠、唐昌古镇，好不快活。两人多年未见亦能自然熟，话题天马行空，同龄真是一件非常美妙的事；周末，儿子送妈妈返剑上班。他说妈妈陪伴我们的两天不完整，他还想到了为父以前提及过的择偶观。

两地婚姻对于照养父母、夫妻关系、亲子教育、个人发展等方面是巨大考验，婚姻双方都应有均等责任与义务，我们为家庭的奉献、付出、牺牲等许多事也并不是想象中的那么理所当然。

坤坤二年级（上期）第14周学报〔总第48期〕

本周，坤坤语文课外阅读、生词练写照旧，父子共背《浪淘沙•其七》《四时田园杂兴•其二十五》《别董大》《嫦娥》《夏日绝句》等古诗，《精卫填海》比对《山海经》内文异同，偶得《鬼吹灯》摸金校尉，感受多元词汇之美；数学主以课后随堂练，我为儿子讲授未知数、标注法等逻辑推算。坤坤本期课堂测验只错一题，儿喜称成绩九十九；坤坤总担心自己学不好英语，我多以鼓励，届时抓好基础，注重场景学习，共克难关。

《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三十六计》均已阅毕。时光荏苒，跬步致远。儿子阅读量日长，添置新书又纳上日程。妻话坤儿何不反复阅读诸本，避免走马观花与浪费钱财。言之有理，只道儿子不愿意重走老路。此事从长计议。一方面阅读确实需要反复理解；另一方面儿子年岁渐长，书本故事情节越饱满越容易体悟不同人生细触。我们购买适龄新书并非不可，毕竟读书是提升认知最便宜的捷径。

老师偶尔对孩子们说：“少壮不努力读书，你们长大之后就只能去工地搬砖”。有压力才有动力。儿子误将搬一块砖等同于工地劳作。我连忙为他普及劳动人员的艰辛，诸如工作时间超长、工作内容单一枯燥、工作环境风险不可控、福利几无、社会认可度低。同时我还让他理解社会冷酷的真相：学习成绩好并非万能药，人生总是欢声伴着泪影。个体赚钱之法必须掌握渠道与独创产品，疲身劳心打工只能果腹。

坤坤偶尔抱怨同学吵闹，影响他人学习。我令其不要多管闲事，做好自己为要。妻子反驳：“坤坤的想法与做法都是让世界一点点变美好”。世界究竟有无好坏？这是一个问题。我让儿子思考如何求是应变，顺势而为。我们谁又能改变谁？希望他能早日明白天道。

坤坤弄丢了同学的橡皮擦，他问我索要十元钱赔偿。我带他去商店购买橡皮擦，其开课后赠予同学。十元钱购买橡皮擦绰绰有余；同学对于坤坤直接赠予十元钱是否能够轻松接纳。买珠还珠于双方较为稳妥。儿子应该多学习一些生活与人际交往常识。

周六，为父携儿前往西南书城新馆阅读《千与千寻》；周末，为父陪儿磨蹭四小时阅读复习、看图写画。

教育有时候真像一辆在泥沼里左右摇摆艰难行进的老马车。

坤坤二年级（上期）第13周学报〔总第47期〕

本周，坤坤语文课外阅读、生词练写照旧，《红楼梦》已阅毕；父子共同背诵《鹿柴》《浪淘沙》《暮江吟》《题西林壁》等古诗，共阅《山海经》穷奇，共赏《春晓》之“花落知多少”；数学主以课后随堂练；英语自然练读。

坤坤今次语文测验成绩A级，其反思错题原因又是马虎大意。儿子一方面报怨语文测验时间太赶；另一方面表示自己以后不能盲目自信。我教导儿子要合理控制答题时间。我是否应该为他买一块手表？更重要的是儿子要学会认真用心对待人生中的各种事。

坤坤说循环的人生令人焦躁，他想让我给他买一个木鱼打坐；坤坤晚间数学课后随堂练偶尔错误多处；坤坤偶尔还说学霸取得高分谦称运气好、蒙对了四五道题。用心不一焉！为父总跟他说静心之道在内而不于外乎，别人的话多细心体会与鉴别，我们最重要的是找到自己的人生方向。

此事说来容易得道艰难。坤坤有日早起打湿了衣裤，我令其小心行事，下不再犯。儿子闻此更换衣裤动作故意迟缓。我陪他一起拖延。开课在即，儿子上学行路焦急恐将迟到。万事身经方深知。现今儿子对我的指引与教导亦有明显抗拒，比如为人处事，说话之道。我们成长路上的自由到底是怎么样？如何分辨欲望与自由？遵守规则的自由是不自由还是真自由，从心所欲不逾矩，无限大又无限小。

妻子周末加班未返成都。本人考虑路途阻长、舟车劳顿、儿子兴趣班、往返车票、陪伴时间、作业等多重因素放弃返家。我将此决定告于坤坤。儿子却说他想揍妈妈。

这是一个既爱又怨的复杂心绪。我再三同坤坤确认是否想要回家看妈妈。儿子非常高兴的肯定。小事依靠理性判断，各方均衡之时就追求心的感受。我为儿子普及了理性思维，同时又不要放弃情感的抉择。

高铁无座，父子席地，辗转驾车而至。我们为妈妈助阵，一家三口赶集、摘金桔等等。一天光景飞逝，夜返成都。妻子总认为此举劳累不必，我却认为爱一个人总要学会付出与奉献，孩子也不例外。